なんばんめ？

　６時間目は，算数の授業で「なんばんめ？」について学習しました。少し難しい問題もありましたが，最後まであきらめずに問題をといていました。

たくさん手があがります。

ひらがなの勉強の時間はとてもよく手があがります。今日も「あ」「う」のつく言葉の言葉集めをしました。いろいろな言葉が集まりました。

とうもろこしの植付

　Bグループの子たちが生活単元の学習でポットで育てていたトウモロコシの苗を学校園に植え替えました。暑い中での活動でしたが，がんばってうねを作って植え替えました。　明日はAグループの子たちが残り半分のうねに植え替えを行います。

自分の顔を描こう

　図画工作の学習で自分の顔を描きました。輪郭から描き始め，顔のパーツを１つ１つていねいに描いていきました。できあがった絵を見てみるとどの子も特徴をとらえた味のある絵に仕上がっていました。

待ってました！給食時間！３

　高学年の給食の段取りが良いのには，「さすが！」と思います。どんな時でも状況に合わせてできる高学年は頼もしいです。給食が始まって喜んではいるものの，お話ができないさみしさはあります。楽しく会話しながら給食を食べられる日が待ち遠しいです。

待ってました！給食時間！２

　２年生以上の子どもたちにとっても久しぶりの給食です。やはり学校給食はいいですね。今日はどの学年もしっかり食べ，残菜がほとんどありませんでした。
　給食当番も人数が少ない中，がんばりました。そして感染防止のため，手洗いや消毒の徹底，配色の仕方の変更など今までとは変わったことが多く，戸惑うこともありましたが，協力して行うことができました。
　２年生以上も，給食の楽しい会話は禁止です。静かに前を向いて食べます。これからしばらく，この給食スタイルでいきます。仕方ありませんね。

待ってました！給食時間！１

　お待たせをいたしました。給食が今日から始まりました。とはいえ，分散登校ですので，Bグループの子どもだけです。教職員も子どもも待っていた給食ですが，一番喜んでおられるのは，保護者の方でしょう。この約３か月の間，昼食の準備ご苦労様でした。
　１年生にとっては初めての給食です。楽しみにしていた子どもも，不安に思っていた子どももいると思います。今日は，栄養の先生から給食についてや給食当番についてなどのお話を聞き，準備もがんばりました。
　そして「いただきます」。いい顔して食べています。これからの給食時間は，お話しせずにまっすぐ前を向いて食べます。新しい給食時間のスタイルです。静かで落ち着いた給食時間でした。

大きくなったかな

　８日（月）からの週は，分散登校ですが，給食もあり，昼からの授業もあります。いよいよ本格的に学校がはじまります。
　今日は，身体計測や視力検査がありました。１年生にとっては，初めての保健行事です。教室で保健室の先生の話を聞き，ランチルームへ移動して身体計測・視力検査をおこないました。身長・体重をはかった後は，視力検査を行います。一方通行，距離をあけて待つ，広い場所で換気をしながら等，新型コロナウイルス感染防止対策を行いながら実施しました。
　しっかり話を聞いて，順序良く行っていました。

お助けアイテム!?

いま算数では，角とその大きさの学習をしていますね！
角度って何？どこを求めたらいいの？と悩んだ時のお助けアイテム？
を紹介します！

教科書１１ページに作り方も載っています！
いらない紙でも作ることができます！ぜひ作ってみよう！

ちなみに３枚目の写真は何度かな？
ヒント！　直角２つ分ですよ！

ここはどこ？

（なっちゃん）「わたし，今どこにいるかわかる？今までのお部屋とは違うのよ。」

（なっちゃん）「わたしね，校長先生からここのお部屋のこと教えてもらったの。なんていうお部屋か知りたい？」

（なっちゃん）「実はこの間，がいこつくんと，じんたいくんに会ったの。初めて見たから怖くて，びっくりしちゃったの。だから何もお話しせず，だまっちゃった。でもね，二人はとっても優しかったんだよ。」

（なっちゃん）「校長先生にお話を聞いてもらったら，そんな時は，自分から「こんにちは」って話しかけたらいいよ，って教えてもらったの。」

（なっちゃん）「困ったことがあったら，先生にお話ししてもいいんだよ，って教えてもらったの。小学校ってとっても楽しいところね。」

（なっちゃん）「このお部屋にはいろいろなものがあるのよ。お部屋のお名前わかったら，校長先生教えてあげてね。」

　小学校では，分からないことや困ってしまうことがあります。でも大丈夫。教職員の人達に聞けば，ちゃんと教えてくれます。学校でお話ししたことがないお友だちがいても，自分からあいさつしたら，きっと仲良くなれます。学校は，とっても楽しいところですよ。