インフルエンザへの感染予防を！

　本日，配布しました「ほけんだより」でお知らせしましたように，４年生を中心にインフルエンザによる欠席が増えています。
　これまでから手洗い・うがい等，ご家庭でもインフルエンザの予防に努めていただいていることと思いますが，さらに広がりを見せないように，引き続き手洗い・うがい，規則正しい睡眠・食事に努めていただきますようお願いいたします。
　なお，インフルエンザが疑われる症状が見られた時には，速やかに受診をしてください。

　詳しい予防策については，ページ右下の配布文書「ほけんだより 臨時号」をご覧ください。

最後です

　子どもたちが楽しみにしていたフラッグフットも今日で最後でした。雪の舞う中でしたが，子どもたちは，楽しく学習することができました。大学生のみなさんありがとうございました。

図画工作「サクサク小刀名人」

５・６時間目の図工で，初めて小刀を使いました。最初，練習にえんぴつを削ってみました。小刀はカッターナイフと違い，両手を使って削るのですが，ついつい右手だけで削ろうとする子がほとんどでした。しかし，次に自然の木切れで「ペン」を作る段階になると，堅くて片手ではとても削ることができないので，だんだん両手で上手に削れるようになりました。「サバイバルになっても大丈夫や！！」と上機嫌でした。

劇

　人権に関わる懇談会が明後日にあります。その時に，人権に関わる劇をするのですが，児童会代表９名も参加します。今日はそのリハーサルでした。日々の練習を発揮してくれました。さすが６年生です。

随筆

　テーマは「忘れらない言葉」です。一人一人，黒板に書きました。いい言葉です。

おお

　版画を刷り始めています。インクをつけ，和紙をのせ，ばれんでこすったら完成です。和紙をゆっくりめくると，「おお。」という声が自然にもれます。いい作品です。

図画工作科

5年生は版画をがんばっています。
リコーダーを吹いている自分を題材に彫っています。どんな作品ができるのか楽しみですね。

４年 冬の様子

　理科「季節と生き物」の学習で，ドリームワールドに行きました。まだ雪が残っている中でしたが，葉の下に生き物がいないかみんなで見つけました。全員で探しても見つけることは難しく，夏との違いに驚きました。また，夏には生い茂っていたアサガオが，茶色く枯れており，植物の変化も見つけることができました。

４年 作戦を立てて

　２回目のフラッグフットの学習でした。最初はボール慣れでしたが，２回目ということで，みんなどのように動くと良いかをしっかりと考えて練習していました。今回はいくつかの作戦をゲームの中で使っていけるように準備しました。試合が始まると，自分の役割を意識しながら点を入れようとチームで協力し合っていました。

理科

　電気が光と音に変わることを確かめました。手回し発電機を使い，音を出したのですが，きれいな音色ではありません。次の授業では，どうすればきれいな音色が出るのか，考えます。