遊び大会

生活科「あそんで　ためして　くふうして」の学習で，１年生を招待して，考えて作った遊びを紹介しました。

１年生が来るまでは緊張して顔がこわばていましたが，紹介時には笑顔で接していました。
終わりには皆達成感で，清々しい顔になっていました。

２年生として１年生に接する機会は今回で最後になるので，お兄さんお姉さんらしいところをたくさん見せることができたと思います。

まどをひらいて

　図画工作科「まどをひらいて」の学習で，カッターナイフを使い，色画用紙に切込みを入れてまどを作りました。

まどの中の様子を想像して，絵を描いたり，持ってきた材料を貼り付けたりしています。

まどを開いたときにどんなものがあるか，わくわくしてもらえるように一生懸命作っています。

まどをひらいて

　図画工作科「まどをひらいて」の学習では，カッターナイフの使い方を学習しました。「みんなの先生」として協力していただいたおかげで，緊張しながらも，丁寧に画用紙を切ることができました。
　上手に切れた紙を見て，「やったー」「見て見て，どうかな。」と達成感を味わっていました。

読書週間

　今週から読書週間が始まりました。
今日は，先生方に読み聞かせをしていただきました。
普段とは違った先生の読み聞かせに聞き入っていました。

サラダで元気

英語活動「サラダで元気」の学習で作成したサラダカードを1年生にプレゼントしました。
「たくさん野菜を食べてね」「元気でいてね」と一言添えて渡していました。
受け取った1年生が喜んでいるのを見て，2年生も笑顔になっていました。

日本のうたを楽しもう

わらべ歌の音楽に合わせて歌ったり，遊んだりしました。
「おばあちゃんに，ほかのわらべ歌を聞いてみたい」と遊びを通して，さらに興味を深めていました。
他のわらべ歌にも親しんでもらえたらと思います。

かぜ予防

養護の先生によるかぜ予防のためのお話がありました。
咳やくしゃみで，菌が遠くまで飛ぶことを知ると子どもたちは驚いていました。
かぜ予防のために手洗いうがい欠かさずしていきたいですね。

オリジナル絵本を作ろう

　英語活動「オリジナル絵本を作ろう」の学習では，ＡＬＴの先生に絵本を読んでもらいました。また，絵本に出てくる動物のカードを使って，指差しゲームをしました。犬のドッグとあひるのダックの聞き分けに苦労していましたが，難しいことも含めて楽しんで取り組むことができていました。ふり返りでは「もっとどうぶつの言い方を知りたい」「アヒルと犬のちがいがむずかしかったけど，もっとわかるようになりたい」と言っていました。英語活動へのやる気は十分です。

あそんでためしてくふうして

　生活科「あそんでためしてくふうして」の学習では，身近にある物を集めて，遊びました。つんだり，ころがしたり一つの物を使って遊んでいました。「もっとしたい」「ほかのものもつかってみたい」と興味をもって取り組むことができています。

とびばこあそび

　体育科「とびばこあそび」の学習では，用具の安全な運び方に気を付けたり，いろいろな技に挑戦したりしています。用具の運び方では，友達と協力して運ぶことに取り組み，「そっちもってね」「こっちむきだよ」と声をかけあって場の準備をしています。技の取組では，同じ技でも高さを変えたり，とび箱の向きを変えてたりして挑戦しています。「1年生のときよりできるようになった」「もっと高い段で跳んでみたいな」と意欲的に取り組んでいます。