３年総合「昔の北白川小学校について調べよう」

「昔の北白川小学校は，どんな感じだったのだろう。」と，まず予想をし，予想と合っているか，北白川子ども風土記で調べました。「昔の子どもたちは着物を着ていたんだって。動きにくくないのかな。」「ノートや鉛筆ではなく，石板や石筆だったんだって。すごく力がいりそうだね。」「チャイムは鐘の音だと思っていたけど，ばん木というものを叩いていたんだって。どんな音か聞いてみたいな。」と，とても興味をもっていました。

３年体育「サッカー」

体育では，サッカーをしています。距離をとるためにまだゲームはせず，チームの仲間と円になって右足や左足でパス練習をしたり，チーム対抗でドリブルをしながらコーンを回る競走をしたりしました。競うことで，「ドリブルがもっと上手になりたい！」という思いを持て，その後の練習にも真剣に取り組んでいました。

パスゲーム

体育では，パスゲームをしています。
ペアで，バウンドパスやチェストパスの練習をしたり，パスをつないでボールを運んだりしました。
初めは，なかなかできなかった子も「手をパーにしたら良いよ」や「ボールを投げるときに足を前に出してしたら良いよ」など友達からのアドバイスで，できるようになってきました！
声を掛け合いながら取り組んでいけたら良いなと思います。

4年2組 お道具箱

下校後の教室です。

机の上には，お道具箱が置かれています。

少し前から金曜日の下校前にお道具箱整理をしています。

自分なりにお道具箱の中を整理しています。

常に維持できるといいなと思います。

「たぬきの糸車」の学習で

学習の最後に，自分の好きなところを絵と文で紹介しました。「どんなところがどんなふうに好きなのか。」これまでの学習が生かされ，詳しくお話しできました。話し方や聞き方の約束も守りながら，がんばりました。

６年 家庭科「布製品」

家庭科では，布製品の制作に入りました。

冬休み前には，みんなで同じナップザックを作りましたが，今回はその時に学習したことを生かして，自分が作りたいと思うものを作るという活動をしていきます。

大切なのは，「誰に」，「何のためにあげるのか」，ということです。
もちろん，自分のために作ってもいいのですが，何のために（何に使うか）ということをはっきりさせて取り組んでいます。


「ジャンボ枕は，自分がいやされるために作ります」
「買い物袋が有料化になったので，お母さんのために買い物バッグを作ろうと思います。」
「お父さんがサッカーの用具を持っているので，その入れ物に使ってほしいな…」

と，子どもたちはそれぞれに思いをもっていました。

完成が楽しみです。

６年 体育「サッカー」４

子どもたちの様子の続きです。

６年 体育「サッカー」３

今日はとても寒い中での活動になりました。

３組では，サッカーの授業前に，ウォーミングアップとしてふえおにをしました。

休み時間は，全学年の子どもたちが一緒に遊ぶので，運動場全部を使っておにごっこをすることはできません。子どもたちは運動場を広く使っておにごっこをしていました。
クラスでおにごっこをするなんて，いつぶりなんだろうな…と思いながら見ていました。


サッカーでは，今は試合形式の練習ができないので，チームに分かれて練習内容を考え，チームごとに練習するという活動をしています。


最初はどの班も同じような練習をしていましたが，班の中でミニゲームをしたり，ドリブルからシュートする練習をしたりするなど，練習していくうちに，少しずつ工夫する姿が見られました。

シュートが入った時はお互いに喜び合い，パス練習では，「こっちこっち」と自然に声が出ていて，自分たちで練習を組み立てることができました。

４年 季節と生き物

今日は今週一番の冷え込みでしたね。
とても寒い中でしたが，春から様子を観察している植物を見に行きました。
木々や葉っぱの様子，気候，生き物の活動など，今までの季節と異なる部分に気を付けて観察しました。

５年 電磁石を強くするには・・・

理科の実験のまとめとして，ビデオを見ました。電磁石を強くするにはどんな方法があるのか，わかりやすくまとめられているので，楽しみながら確認することができました。ビデオに対する子どもたちの反応のよさが微笑ましかったです。