５年 自由研究・工作の交流会！

今日は夏休みに作った自由研究・工作を見合う時間がありました。
自由研究は７月に入った頃から話題に上がっていたので，
どんな作品が出てくるのか楽しみにしていましたが…
予想を超えるものが次々と出てきて驚きの一言でした。
今日はじっくりと話を聞く機会があったので，
作品の裏話を聞けて改めてすごさを感じました。
ぜひ自由参観の際に，手に取ってご覧ください。

６年 図工「ここぞ！北白川小学校」

夏休み前から取り組んでいた図工の授業です。
北白川小学校の中で，「ここぞ！」と思う場所を選んで描いています。

来週はお互いの作品を鑑賞する予定をしています。

６年 体育「リズムダンス」

体育では，「リズムダンス」をしています。

今年は，運動会の代わりの行事として「北白川スポーツの日」があります。
そこで，６年生は「旗」と「ダンス」を組み合わせた発表をします。
今週の３時間で，全体で踊るところを一通り通しました。
全体がそろうととてもかっこよく見えます。

来週はグループに分かれて創作ダンスをします。
子どもたちがどんなダンスを考えるのか楽しみです。


夏休みが明けて１週間が終わりました。
暑い１週間になりました。
この土日で体を休めて，来週からまた元気に来てほしいです。

図工「ふきあがる風にのせて」

風を下から当てるとふき上がる仕組みを生かして，袋を使った作品作りをしました。チンアナゴ，リュウグウノツカイ，おばけ，ドラゴンなど，色々な作品が出来ました。友達の前で披露すると，「わあー！」と歓声が上がっていました。

自由研究の発表会

夏休みに作ってきた自由研究や工作の発表会をしました。がんばったところやみんなに見てほしいところを説明し，みんなからの質問にもていねいに答えていました。教室後ろの壁に掲示をしていますので，参観日にぜひ子どもたちの力作を見ていただけたら，と思います。

算数「表とグラフ」

算数「表とグラフ」では，棒グラフの読み方について学習しています。棒グラフの長さで数の多さが比べられること，グラフを読む前に１目盛りの数がいくつかを調べてから読むことなど，大事なことに気付いてノートにまとめています。

国語「夏のくらし」

国語「夏のくらし」では，夏だと感じるものを出し合い，それをもとに文章を書きました。夏を感じるものは，蚊取り線香にかき氷に海に…たくさん出ました。「夏休みの宿題！」と答えた子もいました。みんなそれぞれに，夏を感じられる夏休みを過ごせたのだな，と思いました。

２年 図画工作科「絵の具」

今日ははじめての絵の具の学習をしました。
赤・黄・青を使って，にじの色をぬりました。
バケツの使い方やパレットの持ち方など，一つひとつ丁寧に指導しました。
水や絵の具の混ぜる加減によって，できる色が異なり，素敵なにじがたくさんできあがりました。
「あ〜！楽しかった〜！」ととても嬉しそうでした。

５年 新聞を読もう！

　国語の単元で「新聞を読もう」で実際に新聞を読みました。書き方の工夫を調べながらも，みんなそれぞれの記事に熱中していました。読んだ後には，新聞を読んで気づいたことを交流しました。次から次に，途切れることなく意見が出ていました。
　新聞を集めるのにご協力いただき，ありがとうございました。

５年 アサガオの観察！

　顕微鏡を使ってアサガオの観察をしました。それぞれのパーツの様子を調べ，気づいたことをワークシートに書き込んでいました。本数や長さ，様子について考えをまとめていました。