5年 外国語活動「Hello everyone」

外国語活動の時間では，友達に「好きなもの」についてインタビューしました。

好きな食べ物や好きなスポーツなど，英語で受け答えすることを楽しんでいました。

6年 自由とは一体なんだろう

　今日は，道徳の学習で「自由」について考えました。「自由」とは，何でも好きにできること，ルールがないこと，誰にも文句を言われないことといったイメージが子ども達の中にはありました。しかし，お話を通して「自由」について考えていくと，少し自分達が思っている自由とは違うような気がしてきました。そこからグループや全体で，「本当の自由」について交流しました。何気ない言葉だけど，よく考えると深い意味があると感じた１時間でした。

３年 植物の種の観察をしました！

理科の学習で植物の種の観察をしました。日ごろ，植物の種をじっくり見る機会は少ないと思います。だからこそ，このような時間を大切にしたいと思いました。ＧＷ明けには，観察した種の種まきをする予定です。

図工科の学習

　図工科で「チョキチョキかざり」の学習をしました。
　紙を重ねたり折ったりしてはさみで切り，おもしろい模様を作りました。
　はさみを上手に使って,思い思いの作品を作っていました。

５年 理科「天気の変化」

理科で「天気の変化」について学習中です。

アメダスの名前の由来を知り，驚きの子ども達。

Automated Meteorological Data Acquisition Systemの頭文字をとり，

「AMeDAS（アメダス）」と呼ばれているそうです。

その長い名前を覚えようと，理科の学習が終わっても

何度も復唱している姿が見られました。

５年 算数科「体積」

算数では「体積」の学習をしています。

今日の学習では，１ｍものさしや紙テープを使って１㎥を作りました。

実際に体感してみることで，

「意外と小さい！」「家のトイレの半分くらいの大きさかな。」

など，気づくことがたくさんありました。

４年 理科「季節と生き物」

土の中から，ひょっこり・・・

そっと手にのせて，

目の位置，あごの形，体側の穴，毛が生えていることを確かめながら，カブトムシの幼虫を観察しました。

４年 プールの水温調べ

理科の学習で，気温や水温の調べ方を学習しました。

「20秒数えます！」
正しく持って，目線を直角にして…

「めもりを見て，決めましたね，さん，はい」

「23度〜〜！！」

全員の声がそろいました！正しく計測できましたね。

５年 社会科 「国土の地形と特色」

社会科の学習で，衛星写真を見て

「日本の地形はどのようになっている？」

緑が多いから山が多いのかな？

島が多いなあ・・・

どうして山が多いのだろう・・・

どうして関東地方には山が少ないのかな・・・


たくさんの「疑問」から学習がスタートしました。

５年 家庭科「わが家にズームイン！」

家庭科の学習で，お茶をいれる体験をしました。

お茶の量をはかり，水の量をはかり・・・

グループでちょっとした「団欒」を感じることが出来ました。