ビオトープ作業 ありがとうございます

今日は、せせらぎのまわりを整備してくださいました。
あっという間に、草が伸び、抜いても抜いても・・・の状態ですので、
本当にありがたいです。
ありがとうございます。

全校ダンスの練習（高学年）

高学年の全校ダンスの練習が体育館でありました。
音楽に合わせて、リズムよく踊るダンス係に合わせて、子どもたちも元気に体を動かしていました。

事後研究会

事後研究会は、いつものように、ワークショップと授業を振り返っての討議との２本立てです。ワークショップでは、ガイドブックをもとに日本語と英語のリズムの違いなどをが学びました。また、チャンツのリズムと、実際のコミュニケーション時のリズムとの違いなどに気付きました。
事後研では、グループワークをしながら、意見を交換し、各グループの代表が発表して、さらによりよい授業づくりの話へと深めていきました。
最後に教育委員会の先生より、指導助言をいただきました。

校内研究会（外国語活動） 道案内をしよう！

４年生の公開授業です。
道案内をする単元です。
現行では、６年生ですが、次期学習指導要領では、４年生で学習することになっています。本校では、１年生から少しずつ、学習を積み重ねているので、４年生で挑戦することにしました。
公開の時間は、自分のお気に入りの教室を紹介するためのに必要な表現や語彙に慣れ親しむためのゲームをしました。
「道案内ゲーム」です。
子どもたちも、だんだん慣れてきて、終わりの合図に「まだやるたいな〜」という声がでるほど楽しみました。

運動会全校練習 １回目

運動会に向けて、全校練習を行いました。
開会式の練習、全校ダンス、マイムマイム、応援団の練習などをしました。
ダンスでは、体をいっぱい使って表現していました。

おはなしわくわく

おはなしわくわくがありました。
ガス工場のお話。なんのガスを作っているのか…
「ぷぅ〜」とでたガス！
「おならだったのか〜」と驚きの声が上がっていました。

大学生と「よっちょれ」！

運動会に向けて頑張っている民舞「よっちょれ」！
今日は，大学生のダンスサークルのみなさんが，4年生にダンスを教えるために来てくださいました。大学生のパワーにみんなのダンスもレベルアップ！運動会が楽しみです。

エコライフチャレンジ

夏休みのエコライフチャレンジの結果をもとに，気候ネットワークの方から診断書をいただきました。自分たちの取り組みを振り返り，これからできることを考えました。
地球温暖化をストップするために，これからもエコライフを続けていこうと張り切っています。

総合的な学習の時間 京都大学で「稲刈り体験学習」

今日の１・２校時に総合的な学習の時間に京都大学で「稲刈り体験学習」を行いました。
先週の，ビオトープでの学習を活かして手際よく６株を刈り，力強く束ねていました。
刈った稲は３週間ほど干します。
初めて京都大学農学部の田んぼの広さに驚き，さまざまなお米の品種があることを改めて知りました。
干した稲は，脱穀し精米して家庭科の学習で食していきます。
どんな味か楽しみです。

運動会に向けて ３

応援団と実行委員会です。
それぞれ、するべきことを一生懸命しています。
全校練習に向けて、ガンバレ！