音読発表会

　音読は国語の力を身につける大切な学習です。毎日学校でも家でも練習を続けてきました。今日は一期で音読発表会を行い，それぞれの学年のよいところを見つける学習をしました。初めての１年生も大きな声でしっかり読むことができました。学年が上がるにつれて場面の様子や人物の気持ちを上手に音読で表現できるようになっていて，今までの学習の積み上げを感じました。

入場行進

　運動会の入場行進は金管バンドで演奏しながらの行進です。曲を演奏しながら歩くのは難しいですが，練習を重ねるにつれリズムと足が合うようになってきました。運動会まであと少し。みんなの気持ちも高まってきています。

エイサー

　今日の練習は衣装を身につけて本番通りの流れでやってみました。４年生が考えて決めてくれた並び方もばっちりで，踊りもさらに気合いが入ってきました。次回は本番と同じ外での演技の練習になります。自分がどのあたりに立っているかおうちの人に伝えておくと，写真をとってもらいやすいかもしれません。演技が終わった後は本部席の前で全員でポーズもとります。かっこいいところを見てもらおうと，みんな張り切っています。

放課後練習

　木曜日から運動会に向けて放課後練習が始まりました。高学年が低学年に一生懸命競技の仕方や上手にできるコツを教えてあげている姿に，たてわりの良い伝統が育っていると思いました。５時過ぎまでのハードな１日ですが，次の日も英語の時間のあいさつで「I　am　happy」「放課後に運動会の練習があるから」とALTの先生に言っていた１，２年生。お兄さん、お姉さんたちに優しく励ましてもらって，元気に練習に参加しています。疲れが出ると思いますので，土日はゆっくり休んで，運動会当日も休まず元気に参加できるように体調管理をよろしくお願いします。

陸上運動交歓記録会

　５・６年生は、午前中、京北第一小学校でおこなわれた「京北地域小学校陸上運動交歓記録会」に参加しました。全員が１００ｍ走と５０ｍハードルと、８００m走・ソフトボール投げ・走り高跳び・走り幅跳びから１種目選んで合計３種目に出場しました。他校の児童と競い合いながら、しっかりとがんばることができました。

修学旅行取組３

定期考査１も終わり、いよいよ修学旅行の取組も詰めの段階に入ってきました。
今日は、現地でお世話になる方々に対しての挨拶文や浅草での英語インタビューの内容を考えました。なかなかいい表現にならず、担任の先生がマンツーマンでサポートしてくれています。

８年生・家庭科

テストが終わった次の時間、家庭科で調理実習を行いました。
メニューは「鮭のムニエルとコーンスープ」です。先生の下準備もあり、なんとか時間内に片づけまでいけました。
担任の先生の分まで作ったそうで、生徒のやさしさが伝わります。
初めてのメニューにもかかわらず、きつね色に焼かれたころもがよい食感を与え、とってもおいしかった！！とのことです。つぎはどんな調理ができるか楽しみです。

委員会活動

５月２４日に、２回目の委員会活動がありました。
写真は学校の中心となる「児生会」のメンバーの会議のようすです。
６月に行う「イモ植え」、７月に行う「たなばた集会・児童生徒総会」に向け、意見交換しながら会議が進んでいます。さすが７・８・９年生です。学校のみんなが安全に楽しく盛り上がれるように考えています。当日が楽しみです。

テスト返却

昨日まで行われた、定期テスト「おつかれさまでした」。
テスト勉強に明け暮れ、疲れきったのもつかの間、テスト返却がされています。
テストの結果に満足？不満？それぞれの思いがあると思います。できている範囲はさらに応用ができるように、できていなかったものはできるように復習ですね。
さぁ、つぎの定期テストに向けて「気分一新」がんばっていきましょう。

雨に誘われて・・

　生き物たちにはひさしぶりの恵みの雨。雨に誘われて学校の階段に大きなカタツムリが現れました。びっくりしていると「こんなん，まだ小さいです。もっと大きなカタツムリを見ました。」とメロンパンぐらいのカタツムリの話をする子どもたち。おそるべし花背の自然。１年生はしばらくそのカタツムリを教室で飼うことになりました。図書室の本でカタツムリのえさや注意することを調べ，飼育ケースに居心地のよい場所を作り，３年生からキャベツの葉をもらい，しばし観察。本にはのっていない種類のカタツムリなので，きっと町では珍しいカタツムリなのでしょう。職員室では「ニシキマイマイ」ではないか？と話が出ていました。どなたかカタツムリに詳しい方がいらっしゃったら教えてください。