放課後も自分から

　藁の準備を放課後もすすめています。気に入ったようです。

しめ縄づくりに向けて

　高学年も藁の準備をしています。来週が楽しみです。後始末の掃除もできます。

チューリップの芽が

　球根を植えた後が気になるようです。みると少し芽が出ていました。みんなの花が咲いてほしいなあと言いながら、水やりを始める児童もいました。すでに、芽が出ていることを何人かの児童は知っていました。自分のやったことで、花が咲くことに順調につながるか見に行っています。

今日の給食（金）

　ごはん　牛乳　筑前煮　かきたま汁　

中間マラソン

　たったの１０分程度ですが、その時間を走りとおすことで、ペースが分かり、ペースも少し早くなってきます。参加回数が少ないと本番の大会走りとおすのは難しくなります。ペースが速くなったり遅くならないように一定のペースで、後ほど少し早いペースになるのがいいと思います。中間休みの練習時間は１０分ですが、本番は、その倍以上の時間になります。来週が本番になります。

しめ縄づくりへ

　藁の準備をしています。準備から後始末までが活動で、学習です。

そろばん学習

　頭の準備体操、暗算ワークのタイムが、速くなっています。そろばんも速算に取り組み早くなっています。

うさぎおいしい

　うさぎのエサを持ってきてあげる児童が安定してきています。寒くなるとしっかり食べて、寒さに負けないように体温を維持します。リンゴの皮は、今日の持参品の中ではお気に入りのようで、好きな物から食べていきます。

元気に登校

　集団登校の集合場所に、元気に集まってきます。学校に行くのが楽しいようです。ウキウキしています。みんなが揃うまでに並んで後から来た人と共に列を作り登校します。

社会見学 琵琶湖疏水に行ってきました。

　今日は，社会見学でした。今回は琵琶湖疏水についての学習の一貫でした。浜大津の琵琶湖疏水取水口から小関越えをして，竪抗を見たり，蹴上にある，疏水記念館，インクライン，田辺朔朗像等を見学したりして，社会科で学習していることを実際に目で見て，理解を深めました。実際に見たり歩いたりすることで，いかに琵琶湖疏水の工事が大変だったか，いかに京都の人々にとって大切なことだったのかを感じることができました。今後の学習へとつなげていきたいと思います。