鉄道博物館

　足こぎ体験、昔の駅鉄道の歴史、ジオラマなど興味いっぱいです。ありえない電車が並んでいます。

京都鉄道博物館

　がーも号のバスの中には、標識の説明があり、漢字もいっぱいの中、興味を持って読んでいました。
　鉄道博物館は、わくわくするコーナーがいっぱいでした。

社会見学へ出発

京都鉄道博物館と京都水族館へ社会見学に出かけます。鉄道博物館，水族館に行ったことのある子，初めての子と様々ですが，それぞれがめあてを持って，行動します。どんなことを感じ，学んでくるか楽しみです。保護者の方も参加していただいてます。

前期前半終わりの会

　前期前半の自覚的実行力の振り返りと、夏休み、前期後半に向けての目標を持ちました。校歌もしっかり歌いました。できるようになったことがんばったことから、次に、さらに、出来るようになった自分や喜んでくれる人のことを想像して目標をたて，実行へとつなげます。できるようになったことや頑張ったことの発表もたくさん聞けました。

自己評価、客観的評価で検証

　「おむすびころりん」のぺープサートとそれに見合う舞台、演じたものをビデオ録画して確かめます。自分のやったものをビデをで確かめられるので、読みにしてもぺーぷサートの動かし方にしてもどんどん上手になります。自分で、練習に取り組んでいきます。

自学自習

　夏休み、自学自習の時間、自分の課題に向かって学習を進めています。

夏休みも歯磨き

　夏休みも学校でお弁当を食べた後歯磨きをしています。

みるく教室

　バター作りもしました。容器に入れて、２０ｍｌを２分間一生懸命ふり、あと少し振って、バターとバターミルクに分離しました。ミルクは牛乳のような味でした。できたバターは無塩バターです。塩のついたクラッカーにつけて試食しました。楽しく学習できたので、感想を１回言って終わりでなく、２回もいうじどうもいました。

みるく教室

　牛乳について、牛乳ができるまでのことを教えていただきました。感謝していただく事もよくわかりました。

キャンプ２日目の朝

　ごはんをラップで包んで、おにぎりにします。好きな具を選んで、出来上がりです。スープもあります。