視写〜鉛筆の持ち方

　鉛筆の持ち方にも気をつけて書いています。高学年でも、

朝学習 視写から始まる

　視写なら、自分からすることが分かり、悩まずにどんどん進んでいけます。鉛筆の持ち方に注意して、新しくでてきた漢字も新しく出てきた言葉も読んで書くことができます。

今日の給食（木）

麦ごはん　牛乳　チキンカツ　ソテー　みそ汁

進んでいます、読書！

読書ノートをもって校長室へ来てくれる人が増えてきました。中には担任の先生と競って読んでいたり、もう５０さつをこえていたりする人もいます。今年は５０冊ごとに、おすすめの本を全校に紹介してくれることになっています。その発表も楽しみです。

おおきくなあれ！

大きな鉢に、トマトときゅうりを植えました。
自分専用の鉢なので、自分で管理しなければいけません。
「朝と、帰りに水やりする！」と、約束事を決めました。
早く大きくなって、立派な野菜ができるといいですね。

つちやすなとなかよし

図工の学習で、ねんどを使って色々な形を作りました。
最後に「自分をつくってみよう！」と課題を出すと、、、
なんと、立っている自分を作り始めました。
バランスを考えないと、うまいこと立ちませんが、しっかりした足を立て、立っている自分を完成させることができました。

今日の給食（水）

ごはん　牛乳　厚揚げのチャンプル　クーブイリチー　パインゼリー

英語活動

　学習のはじめに、名札を渡して受け取る、一人ずつ、「ハウアーユー」に対して自分の気持ちを話します。渡すとき、もらう時の決まった言葉を自然に使い、日常のいろいろな場面でもできるようにしていきます。
　今日は「ファイン」ばかりが、目立ちましたが、少ししんどい時はどのように言えばいいのか尋ねることもあり、そこから、会話、コミュ二ケーションが広がります。

読み聞かせ

　読み聞かせの日です。葵祭りについての事が書いてある本の紹介もしていただきました。季節感のある話で、静原と関係の深い神社の事でもあり、また、校内に生えている葵の葉や桂の木がお祭りに使われていること等再認識できました。

給食試食会

　体育健康教育室より西川先生にお越しいただき、給食や食生活についてのお話をしていただきました。その後、いつも児童が食べている給食を試食しました。食材についても考えながら食べると味が変わってくるようです。