８日（水）学校の様子

5年生は、自然災害を防ぐために、どんなことができるのか、学習をしています。6年生は、なわとび運動に取り組んでいます。

８日（水）学校の様子

サービスホールでは
恒例（？）の「ことばあそび」が、繰り広げられています。
　子どもたちも、毎日楽しみにしているようです。

今日の献立は、【豆乳（とうにゅう）なべ　うどんいり】です。

「さあ、今日は、とうにゅうなべを　とうにゅうします！」
さすがに高学年はすぐに「投入」の漢字を言い当てていますが、
低学年のお友達は、「？？？」と首をかしげていました…

笑顔あふれる サービスホールです…　

８日（水）学校の様子

給食の準備始まりました。

８日（水）学校の様子

4年生は、国語科で「ウナギのなぞを追って」を読み進めています。
今日は、要約した紹介文を交流するために、付箋紙に書いた内容を並び替えて用紙に清書しています。

８日（水）学校の様子

4年生の教室のロッカーの上に、なにやらかわいらしい恐竜の集団が…
新1年生へのプレゼントを作っているようですね。

８日（水）学校の様子

6年生が、未来の自分を想像して作品作りに取り組んでいます。

８日（水）学校の様子

5年生が、図画工作科で鑑賞「絵から思いをつなげて」に取り組んでいます。
世界中の子どもたちが描いた作品から、「思い」を感じ取り、作品の「題名」を考えます。地球環境をテーマにした作品の数々を鑑賞し、ロイロノート・スクールのカードに、それぞれが感じた作品からのメッセージを、言葉に表していきます。授業の様子は、地域にある地球研の方をはじめ、4名の方々に参観をしていただきました。

８日（水）学校の様子

1年生は、紙皿を使った工作に取り組んでいます。カラフルになってきましたね。

８日（水）学校の様子

2年生は、「ふわふわことば」をたくさん見つけましたね。

８日（水）なかよしうさぎ

今日の「みるく」は、まん丸になって、眠そうにしていました。