４日（月）４年社会科「くらしと水」

４年生は社会科の学習で、水道水が、どこから、どのようにわたしたちの元にとどいているかを調べました。すると、大量の水が琵琶湖から来て、浄水場を通って、水道水として家庭に送りとどけられていることがわかりました。

ふだん、何気なく使っている水。
そこに関わる人々の努力と苦労を考え、わたしたちにできることはないかを話し合いました。

下の資料は子どもたちが作成しました。「少しでもたくさんの人に学習の成果を見てもらいたい」と子どもたちも楽しみにしています。ぜひご覧ください。

「くらしと水」の紹介動画を作りました。
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「くらしと水」紹介動画

４日（月）学校の様子

「うんとこしょ、どっこいしょ、
　それでもかぶは　ぬけません」
１年生が国語科の学習で「おおきな　かぶ」の音読劇に取り組んでいます。

４日（月）学校の様子

６年生が家庭科室で調理実習に取り組んでいます。

４日（月）学校の様子

職員室前に、「いちたくん」がタブレットを大切につかうためにどうすればいいか、問題を出しています。ここでは、よくない使い方の例をイラストで示して「どうなると思いますか」と問いかけています。よくない使い方に「ダメ」「よくない」と教えることも大切ですが、ちょっと先のことを自分で考えて（判断して）行動できる力をさらに身につけてくれることを願っています。

４日（月）学校の様子

６年生は、理科の学習で人体について調べています。
静市学習情報センターで、検索用ＰＣを使って目的の本を調べたり、本の写真をタブレットで撮影したり、ネットで調べたりと、いろいろな方法を使いながらまとめています。

４日（月）学校の様子

４年生の国語の学習の様子です。

４日（月）学校の様子

給食時間には、放送委員会のお友達がやさしい音楽を流してくれています。

４日（月）学校の様子

本日の献立
　　ひじきのソテー　ぎゅうにゅう
　　むぎごはん　チキンカレー

＜サービスホールにて、恒例の言葉遊び…＞
　前回、チキンカレーが提供されたときは「“ちきん”と食べましょうね〜」と声かけがあり、子どもたちは、にこにこしながら準備をしていました。

今回は少しバージョンアップ！
「スプーンで食べるときに、“ちきん”ととると、“とりにく”くないですよ〜」
低学年のお友達には、少し難しかったかな？　!(^^)!

４日（月）学校の様子

給食の準備が始まりました。

４日（月）学校の様子

雨が降り続いています。