「おたがいさま」

オンラインでの友だちとのやりとりは，日常的に目の前にいる友だちとのやりとりと同じように，間違いはだれにでもあるものです。お互いに許し合い，助け合ってこそ，友だちではないでしょうか。互いに理解し，過ちを許し，助け合おうとすることの大切さを知ることができたらと思います。
「ネット社会の歩き方」より
　（3分ほどのビデオです。ご覧ください。）
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「おたがいさま」

２２日（火）学校の様子

朝は冷え込みましたが，昼間は少し暖かくなってきました。

２２日（火）学校の様子

昼休みの様子です。最近は，コンピュータ室で，タイピング練習を楽しんでいる1，2年生の姿をみかけます。
先生と，大縄跳びをしているお友達もいます。

２２日（火）なかよしうさぎ

風が直接はいらないように，金網のところにアクリル板などをはっています。少しは寒さがやわらぐことでしょう。（みんなであつまって，ぬくぬくしてね。）

２２日（火）学校の様子

6年生は卒業制作に取り組んでいます。将来の夢やつきたい仕事について調べました。少しずつていねいに塗り重ねています。

２２日（火）学校の様子

6年生は，卒業文集の作成に取り組んでいます。
1年生は，生活科でみんなが笑顔になるために何ができるか，「にこにこだいさくせん」を始めています。

２２日（火）学校の様子

2年生は，算数のまとめの学習をしています。
4年生は，マット運動に取り組んでいます。

２２日（火）学校の様子

1年生の学習の様子です。

２２日（火）学校の様子

4年生は，算数で2学期のまとめの問題に取り組んでいます。
6年生は，社会科で歴史の学習をしています。
平塚らいてう（らいちょう）は，２５歳の時に青鞜（せいとう）社を設立し，女性による女性の為の文芸誌「青鞜」を創刊しました。

２２日（火）学校の様子

５年生の算数の学習の時間です。
「長方形の紙を一回折り重ねると，二つの四角形ができます。二階折り重ねると，四角形は４つになります。では，６回折ると，四角形はいくつに…」
予想の意見が3種類に分かれました。さて，いくつになるのでしょうか。

問題を解決するために，順序良く考えることや，表を使うことのよさについても学んでいきます。