１４日（火）委員会活動

委員会活動の様子です。

１４日（火）掃除の時間

たてわり掃除に取り組んでいます。

１４日（火）昼休み

たくさんの子どもたちが外で遊んでいます。

１４日（火）学習の様子

６年生は，図画工作科で，立体作品の制作に取り組んでいます。将来，ついてみたい仕事をテーマに，丁寧に取り組んでます。

１４日（火）学習の様子

２年生は，鍵盤ハーモニカで「こぎつね」の演奏に取り組んでいます。

１４日（火）学校の様子

３時間目がスタートしました。トイレのスリッパが，きちんと並んでいます。当たり前のことかもしれませんが，とても大切なことが学校全体でできるようになってきました。

１４日（火）学習の様子

６年生は，算数で，工夫して砂場の面積の求めるために，いろいろな方法を使って考えています。ノートづくりを大切にしています。

１４日（火）学習の様子

４年生は，京都府の土地利用について，ノートや模造紙にまとめています。

１４日（火）学習の様子

ジョイントプログラムは，「予習」→【確認テスト】→「復習プリント」とつないで，学習の様子をチェックするというサイクルを繰り返すことで，確実に学習内容が身についていくプログラムです。
写真は今日の３時間目の様子です。子どもたちはいっしょうけんめいに取り組んでいます。

１４日（火）学習の様子

４年生は，理科の学習で観察記録を作成しています。