４月２４日（金） 大原の魅力

　夕方、職員室で「わあー」という歓声が上がりました。何人かの教員の「にじが出ている」という声で校庭に出ると、今まで見たことがないほどきれいなにじが出ていました。山よりも低い位置に、しかもくっきりと七つの色が見えます。こんな美しいにじは大原に来たから見られたと思います。
　始業式で校長先生が今年はあなたのすてきなところ、クラスのすてきなところ、大原のすてきなところ、「魅力（みりょく）」を見つけましょうという話をされました。
　今日のにじも、誰かが窓の外を見なければ見つけることができませんでした。きっと見方を変えることで見つかる「魅力」もあるのでしょう。学院生のみなさんが休校中に見つけた「魅力」の話を聞くのを心待ちにしています。

今日のクイズ【１】（４月２４日）

学院生のみなさん，おうちで元気にしていますか。

今日はみなさんにクイズを出してみようと思います。
ちょっと難しいかもしれませんが，ぜひ挑戦してみてください。
　

家庭学習コンテンツ

きのう、用事があり四条寺町に行きました。デパート、商店、飲食店が閉まっている光景を見て、2020年のこの光景は覚えておかなければならないと思いました。みなさんもこの休校期間のことは覚えておいて、将来に生かしてほしいと思います。
さて、教科書会社もそれぞれ家庭学習コンテンツを作っています。家庭学習の参考にしてもらえたらと思います。

○こくご・国語　→　光村図書出版　
○社会　→　東京書籍
○地理・地図　→　帝国書院
○歴史・公民　→　日本文教出版
○さんすう・算数・数学　→　啓林館
○理科　→　大日本図書
○おんがく・音楽　→　教育芸術社
○図画工作　→　日本文教出版
○美術　→　光村図書出版
○外国語　→　光村図書出版
○英語　→　東京書籍

４月２３日（木） アフターコロナの学校５

　学校が休みになり１３日が過ぎました。５月７日の再開まであと１４日です。家庭学習は進んでいますか？ この休校期間に、家でできることと学校でしかできないことを考えてみましょう。
　例えば、英語の単語や文法は家でも学習できます。でも、ほかの人とコミュニケーションをとるには相手がいないとできません。インターネットでもできるようになってきていますが、やはり学校で聞くこと・話すことが大切です。
　さらに将来，英語を使って外国を旅行したり，外国のお客さんの対応をしたり，貿易をしたり，外交交渉をしたり，学校では各教科の学習と社会とのつながりを学びます。学校と社会はつながっています。
　次の図は学校で学習したことがどんなところで役に立つかを，自動車会社を例に表したものです。どの教科も将来，社会に出たときに使うための大切なものです。

４月２２日（水） みんなが来るのを待ってます

　学院生のみなさん、元気ですか？学校再開に向けて、今しなければならないこと、今だからできることをしていますか？
　この休校期間中に給食調理員さんと学校用務員さんが給食室の壁を真っ白にしてくださいました。学校が始まると給食を作らなければならないので、壁のペンキ塗りはできません。給食を作れないのは残念ですが、せっかくのチャンスなので今できることをしてくださいました。ピカピカの給食室でおいしい給食を作る準備をして、みんなが来るのを待っています。

４月２１日（火） 家庭学習コンテンツ

　学院生のみなさん、元気ですか？休校期間に学習を進めたい人のために、東京書籍、文部科学省、経済産業省から家庭学習コンテンツの紹介が来ています。
　東京書籍の「プリントひろば」は「きほんプリント」「たしかめプリント」「チャレンジプリント」の３段階のプリントがあります。ぜひ、チャレンジしてください。５月６日までの期間限定です。
プリントひろば（前期課程）
プリントひろば（後期課程）
家庭学習コンテンツ紹介

４月２０日（月） アフターコロナの学校４

　この休業期間は新しい学び方に切り替わるチャンスです。これからは，家で教科書を読み，内容を知ったうえで，学校では学習の進め方を考え，みんなで話し合って考えを深める。「学び方を学ぶ」ようになります。
　さて，国語の教科書は小説や説明文があり，楽しく読めると思います。でも難しい言葉や分からない文（句点「。」から句点「。」まで）が出てきます。そのまま読み進んでも、分からないままなので、難しい言葉が出てきたら，すぐに辞書で調べる。文が分からなければ，前の文まで戻って読み返す。そんな読み方で理解しながら読んでみましょう。国語は，作者について調べたり，ほかの作品を読んだりして学習を深めることができます。
　教育出版中学３年の国語教科書にはカミュの「異邦人」が載っています。カミュには他にも「ペスト」という作品があります。「ペスト」は1940年代にアルジェリアのある街でペストが発生し都市封鎖（ロックダウン）になる小説です。たまたまその街に来ていた新聞記者が街の住民と力を合わせてペストと闘い，ついに街が解放される話です。この小説を読むとコロナウイルスも必ず収束するという勇気がもらえます。この機会に本とじっくり対話してみましょう。

４月１７日（金） 特別教育番組のお知らせ

４月２０日（月）からKBS京都テレビで、４年生から９年生までの特別教育番組が放送されます。放送スケジュールは、このホームページの配布文書「お知らせ」にありますので確認しておいてください。体づくりやダンスもあるので、ぜひ、見てください。見逃した人は、翌日にKBS京都テレビのウェブサイトでも見られます。

４月１７日（金） アフターコロナの学校３

がくいんせいのみなさん、げんきですか？　いちねんの　みなさんは　あたらしい　きょうかしょを　よみましたか？　きょうは「せいかつ」と「りか」の　きょうかしょを　みてみましょう。いちねんせいは「せいかつ」の「いきものと　なかよし」で　いきものの　べんきょうをはじめます。２年生は「小さな　なかまたち」で　生きものの　ふしぎを　はっけんします。３年生は理科の「しぜんのかんさつ」で近くにいる植物や動物をさがします。４年生は「季節と生物」で生き物の一年について学習します。
５年生は「生命のつながり」で生まれることで命がつながることについて、６年生は「生物どうしの関わり」で池や川にいる小さな生物から食物連鎖について、７年生は「身近な生物の観察」で水中の微少な生物の観察について学習します。
８年生は「動物の生活と生物の進化」で細胞のつくりとはたらきについて、９年生は「自然界のつながり」で微生物のはたらきについて学習します。９年間かけて微生物まで学習します。
微生物よりさらに小さいウイルスは、高校で学習します。でも、分かっていないことがたくさんあります。この９年間の学習をつないで、将来、コロナウイルスを無害にする発見ができればと思います。

４月１５日（水） アフターコロナの学校２

コロナウイルス感染拡大防止のための休校中に、すでに教科書を読んでいるみなさん。授業が始まったら学校で何を学びますか？
例えば、2年生の算数の教科書（下）には三角形についての説明があります。自分から進んで教科書を読み、三角形について考えていれば、5年生で三角形の合同を学習するときに考え方のつながりができます。そして、8年生で三角形の合同の証明がより簡単にできるようになります。
8年の数学では２つの三角形が同じ形、大きさであることを証明する方法が教科書に書いてあります。すでに教科書を読んでいるので合同条件は知っています。授業では、どの証明がより簡単に速くできるか？教科書以外の証明の方法はないのか？仮定と結論をつなぐ論理的な考え方についてみんなで話し合うことができます。
学校が始まったら、新しい学び方が待っています。