３月１９日（火） 前期ブロックの修了式・引継ぎ式

　３月１９日（火）前期ブロックの修了式・引継ぎ式が行われました。修了式では，校長先生から４年生ひとりひとりに修了証が手渡されました。校長先生からは，前期ブロックのリーダーとして１年生から３年生までを頑張ってリードしたこと。入学してから４年間で多くのことを学び，できるようになったこと。そして，中期ブロックでもよいお手本になるように頑張ってくださいと，中期ブロックへと進級していく４年生に向けての話をしていただきました。
　引継ぎ式では，前期ブロックの目標「な・か・よ・し」をみんなで確認しました。「先生の話をよく聞きました。」「学校の授業で頑張りました。」など自分たちの頑張ったことをそれぞれが発表しました。次に前期ブロックの歌をみんなで元気よく歌いました。最後にみんなでフルーツバスケットをして今年度最後のブロックでの活動は終わりました。
　４年生は「これから，５年生として１年生から４年生のお手本となる存在になります。」「中期ブロックに行くけれど，上級生として真剣に頑張ります。」など前期ブロックを巣立っていく思いを，自信をもってみんなに話しました。そして，３年生に前期ブロックのリーダー役を引き渡しました。引き継いだ３年生からは，自分達が次のブロックリーダーになるのだ，という意志を感じました。そして，４年生は緊張した面持ちで自分たちが前期ブロックを卒業していく実感を受け止めていました。

２月１９日（火）１年生国語「たぬきの糸車」

　１年生は国語の学習で「たぬきの糸車」に取り組んでいます。この１年間でどの子も音読がとても上手になりました。お話の情景を思い浮かべながら，気持ちを込めて読めるようになってきました。「たぬきの糸車」では，『キーカラカラキークルクル』という擬音語が2回でてきます。
　でも，その音の主体者が違うので，聞こえてくる『キーカラカラ・・』もきっと違う音のはずです。では,どのように違うのかを話し合って，読みの工夫へとつなげています。そんな中，なんと嬉しいことに，保護者の方が，本物の糸車を持ってきて下さいました。
　みんな初めて見る糸車に興味津々。実際に糸を紡いで見せてもらい，その後にはひとりずつ，糸車を回す体験までさせてもらいました。「むつかしかったけど，回せて嬉しかった。」「回しているときに，キーっと音がしたよ！」などの感想がありました。明日の音読大会では，さらに読みの工夫が期待できそうです。学院生のために糸車を持ってきていただき，本当に感謝しております。ありがとうございました。　

２月１４日（木）２年生大根の収穫

　２月１４日（木）２年生が生活科「ぐんぐん育て」の学習で大根の収穫をしました。９月に種をまき，間引いたり，雑草抜きをしたり，水やりをしたりして頑張って世話をしてきました。
　みんなワクワク，ドキドキ今日の収穫を楽しみにしていました。「大きく育ってびっくりしました。」「いい大根がとれてうれしいです。」とみんなで楽しく大根を引き抜きました。とった大根は教室で観察しました。「葉の部分もいれると６０cmもあり，びっくりしました。」「大根は根の部分からまた根が出ています。」などみんなで詳しく観察しました。自分たちで栽培したものを収穫する楽しさを味わった２年生でした。

１月９日（火）1年生1０周年記念の壁画ペンキ塗り

　１月９日（火）１年生が昼休みに１０周年記念の壁画のペンキ塗りをしました，児童生徒会本部の学院生が考えた１０周年記念の壁画のデザインのものです。プール横の壁に，下書きをしているところに１年生から９年生までが分担して色を塗っていきます。
　児童生徒会のお兄さん，お姉さんが，やさしく塗り方や刷毛の使い方を教えてくれました。１年生は最初は「うまく塗れるかな。」と少し緊張していましたが。教えてもらいながら，とても上手にペンキを塗ることができました。「うまく塗れてうれしかったです。」「ペンキを塗るが楽しかったです。」など１年生はがんばって楽しく活動できました。これから各学年が分担場所を塗っていきます。出来上がりが楽しみです。

１月８日（火）１年生 お正月遊びを楽しもう

　１月８日（火）１年生が生活科の学習でお正月の遊びをしました。図工の時間に作った凧をみんなであげました。イノシシの絵やロボットの絵などみんな頑張って絵を描いた色とりどりの凧です。「うまくあがるといいな。」とみんな楽しみにして運動場に出ました。今日は，いい天気であまり風がなかったのですが，みんな運動場をしっかりと走り，凧をあげていました。「うまくあがってよかったです。」「思いっきり走って凧があがりました。」「みんなで凧をあげると楽しいです。」とみんな笑顔でお正月遊びを楽しみました。

１２月２０日（木） 前期ブロック集会 人権カルタ大会

　１２月２０日（木）前期ブロック集会と人権カルタ大会を行いました。まず初めに前期ブロックの歌「スマイル」を全員で歌いました。４年生が振付けをしたダンスをみんなで踊りながら，楽しく歌を歌いました。次に，前期ブロックの目標である「なかよし」の確認をみんなで行いました。みんなで発表しながら，２学期に頑張ったことを振り返りました。
　そして，前期ブロックの教職員と学院生が作った人権カルタを使って，人権カルタ大会をしました。それぞれの文に合う絵を描いたカルタは，どれも素晴らしい出来のカルタです。学院生は３チームに分かれて，楽しく，競い合いながらカルタを楽しみました。
　最後に，結果発表と終わりの挨拶をして前期ブロック集会と人権カルタ大会を終えました。学院生は，「人権カルタを，みんなで楽しくできました。」「人を大切にする言葉や，嫌な気持ちにさせてしまう言葉について考えることができました。」「言葉遣いや話し方について注意しようと思いました。」などの感想を話していました。これからもしっかりと人権意識をもち，学校生活を送っていってほしいと思います。

１２月１７日（月）小規模保育施設「小野山わらんべ」の園児と４年生の交流学習

　１２月１７日（月）小規模保育施設「小野山わらんべ」の園児を招待して４年生がクリスマスコンサートを行いました。「小野山わらんべ」は同じ施設内にあり，いつも顔の見える関係の中で学院生と交流しています。４年生は今日のコンサートに向けて，合奏や歌の練習，言葉の練習など頑張って準備をしていきました。
　リコーダーやハンドベルの演奏，合奏や歌などでいくつかのクリスマスソングを披露しました。今回はボディパーカッションを取り入れた曲も披露し，園児にも体を使って音を出せることを紹介したので，みんなで体を動かし楽しむこともできました。そして，４年生から手作りのクリスマスカードを手渡すと，とても喜んでもらえました。最後には園児から「森のオルゴール」の歌をお礼に歌ってもらいました。
　園児のうれしそうな表情を見て，「みんなによろこんでもらってよかったです。」「みんなでクリスマス気分を楽しめました。」など４年生のみんなもうれしそうでした。４年生は園児と手をつないで歩く時には，目線を合わせられるように自分の姿勢を低くしたり，ゆっくりと歩いたりと，小さい子のために自分たちで考えて動ける姿にお兄さん，お姉さんらしさを感じました。これからも学院生と園児たち，そして教職員同士が，同じ施設内で顔の見える関係を大切にして，温かい交流を進めていきたいと思います。

１２月７日（金）小規模保育施設「小野山わらんべ」の園児と1年生の交流学習

　１２月７日（金）小規模保育施設「小野山わらんべ」と1年生の交流授業がありました。「小野山わらんべ」は同じ施設内にあり，卒園して本校に入学する園児も多く，園児たちは１年生の存在を身近に感じてくれています。そこで，今日は，わらんべの幼児組の園児を１年生教室に招待して，国語で学習した「くじらぐも」という話の音読劇の発表をしました。
　１年生は，前日の帰りの会で「明日が楽しみです。」と大張りきりでした。1年生１２人は，ナレーター・先生・くじらぐも・子どもの役に分かれて，声の調子や読み方を工夫しました。身ぶりも交えての「音読劇」を食い入るように見つめてくれる園児のためにと，一生懸命に発表をすることができて１年生も大満足でした。
　音読劇の最後には，１年生と園児のみんなで「天までとどけ，１・２・３！」と声を合わせた後，全員がくじらぐもに乗ることができました。（その作品は1年生教室に掲示してあります。）京都大原学院では，同じ施設内に保育施設が共存する利点を生かして，日々いろいろな取組が進められています。

１２月５日（水） 琵琶湖疏水まとめ学習

　１２月５日（水）先日の社会見学にゲストティーチャーとして来てくださった琵琶湖疏水アカデミーの小森先生に来ていただき，琵琶湖疏水についてのまとめ学習をしていただきました。琵琶湖疏水の研究者『京博士』の登場や小森先生お手製の紙芝居をしていただきました。とても分かりやすい資料にくぎ付けの４年生。「タイムスリップしたように当時のことが分かりました。」「見学したことがより詳しく学習できました。」などこれまでに学習してきたこと，社会見学に行って分かったことなどについて，復習しながら理解を深めることができました。
　最後には，手作りのインクラインの模型を見せていただき，みんなは興味津々でした。小森先生からは，長時間歩き続けた社会見学と今日の学習のどちらでも４年生が集中してしっかり話が聞けたことをとても褒めてくださいました。小森先生，丁寧に多くのことを教えていただきありがとうございました。

１１月２０日（火） 就学時健康診断のお手伝い

　１１月２０日（火）来年度入学する学院生の就学時健康診断がありました。３・４年生が入学予定の幼児と手をつなぎながら各検診場所へ案内するお手伝いをしました。まず，入学予定の幼児とお家の方を３・４年生が迎えました。手をつなぎながら仲良く各場所へ案内する中で，みんなお兄さん，お姉さんらしく丁寧に接している様子がとても印象的でした。
　終了してから３・４年生は「新しく1年生が入学してくるのが楽しみです。」「今日はわくわくして，楽しかったです。」「来年の４月に会うのがとても楽しみです。」などの感想を楽しそうに話していました。この経験を生かして，学年が上がって３年生は前期ブロックのリーダーに，4年生は中期ブロックになるというめあてをしっかりともち，引き続き頑張っていってほしいと思います。