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最新更新日:2025/02/14 |
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いちごの授業
1月28日(火)3・4時間目
大分県よりいちご農家の方に来ていただき3年生から6年生の学院生に「食育・農育授業」でいちごの学習を開催していただきました。 大分県のいちごハウスでお仕事をされている農家の方にズームでいちごハウスの中を案内してもらったり、イチゴ栽培の話を伺ったりしました。学院生は興味深くクイズに答えたり、栽培についての話を聞いていました。質問コーナーでは「品種改良ってどんな風にするのですか?」と大人顔負けの質問をしていました。 「ベリーツ」という品種のいちごをパック詰めする体験もさせていただきました。よりおいしそうに見えるようにパックに詰める方法を教えていただき、学院生は丁寧に時間をかけてパック詰め体験を行いました。 続いての試食タイムでは「ベリーツ」「さがほのか」「ゆふおとめ」の3種類のいちごを試食させていただきました。学院生は試食し3種類いちごの味・香りの違いを感じて好きなランキングをそれぞれが考えました。また、よりおいしく感じる食べ方を教えていただき「同じいちごなのに食べ方によって甘さが違う!」ど大感動でした。 自分でパック詰めしたいちご「べりーツ」とペンなどのお土産をいただき大満足でした。 とても素晴らしい体験をさせていただきありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 【5年生】音楽鑑賞教室![]() 「小学生のための音楽鑑賞教室」に参加しました。 小学生のための音楽鑑賞教室は、 京都市交響楽団の生演奏を クラシック音楽専用ホールで聴くことの できる大変貴重な機会となっています。 公益財団法人京都市音楽芸術文化振興財団様のご協力や、 株式会社ゼロホールディングス様からの 京都市へのご寄付があって、実現できていることに、感謝申し上げます。 西日本最大の大きさのパイプオルガンを目の当たりにした 5年生はとても驚いていました。 指揮者の見える席からの鑑賞だったので 指揮者の表情をよく見たり、オーケストラの音色に 真剣に耳を傾けたり、音楽を楽しむことができました。 アンコールでは、「ラデツキー行進曲」を演奏してくださり、 指揮者の拍手の合図のもと、一緒に楽しむことができました。 素敵な時間を過ごすことができました。 前期ブロック 交流給食の様子
交流給食の様子
![]() ![]() ![]() 前期ブロック なかよしカルタ大会
27日(月)の2時間目の前期ブロック集会で、なかよしカルタ大会を本館多目的室で行いました。4年生の司会のもとカルタ大会が進んでいき、どのチームも楽しく取り組むことができていました。またカルタ大会の運営や片付けなどを、4年生がテキパキと取り組む様子がありました。そしてその姿を見た3年生が、「次は自分たちがやるんだ!」といった意気込みも見られるような時間となりました。
その後の交流給食では、なかよしカルタ大会の感想などを話しながら、みんな楽しく給食をいただきました。 ![]() ![]() ![]() 1月21日(火)8年生 宮島学園交流会 パート5
活動の様子 パート5
また会える日を楽しみにしています。 ありがとうございました。 ![]() ![]() 1月21日(火)8年生 宮島学園交流会 パート4
活動の様子 パート4
![]() ![]() 1月21日(火)8年生 宮島学園交流会 パート3
活動の様子 パート3
![]() ![]() ![]() 1月21日(火)8年生 宮島学園交流会 パート2
活動の様子パート2
![]() ![]() ![]() 1月21日(火)8年生 宮島学園交流会 パート1
広島県の宮島学園との交流会を行いました。
6年生の頃に研修旅行で宮島学園にお邪魔させていただいたので,約2年ぶりの再会となりました。 最初はジェスチャーゲームでアイスブレーキングを行いました。 その後,一緒に給食を食べました。 午後は,寂光院と三千院へ案内しました。 楽しい時間は「あっ!」という間に過ぎてしまいました。 最後の別れには,再会を約束しお別れを惜しみながらお見送りをしました。 宮島学園の皆様ありがとうございました。 寂光院・三千院・地域の皆様 ご丁寧にわかりやすく案内をしていただきました。ご協力ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 【5・6年生】防災授業![]() ![]() 『いざというときに「自分自身」だけでなく、 「大切な人」も守れるようになろう』という テーマで授業をしていただきました。 災害で食器がすべて壊れてしまったときに 家にあるものでどのように代用するかなど 身近なもので対策を考えるということをしました。 今回は雑紙でお皿を作りました。 また、新聞紙で簡単に作成することができる スリッパも作りました。 いつ起こりうるか分からない災害に対して 日頃からどれだけの防災対策をするかが大切なのかを 考えることができた授業でした。 |
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