図工 「くるくるクランク」 ６年生

クランクの仕組みって，ぴょこぴょこ動いておもしろいですね。

その動きから思いついたものをつくります。

今日は，ラジオペンチを使って針金を曲げながら，

クランクの仕組みをつくりました。

次の時間はどんな場面をクランクを使って表現してくれるのでしょうか？楽しみです。

６年生 国語「私と本」

国語「私と本」の学習では，テーマを決めてブックトークをします。そこで，学校司書の先生に，ブックトークとはどんなものなのか，「いちばん」をテーマに実際にブックトークをしてもらいました。いろいろな「いちばん」があり，興味を持って聞いていました。

５年生 理科「メダカのたんじょう」

双眼実体顕微鏡を使って，メダカのたまごを観察しました。これからどのようにたまごが変化していくのか楽しみですね！

５年生 道徳「知らない間のできごと」

今日の道徳では「よりよい友達関係」について考えました。勝手な思い込みや，自分のことしか考えない行動が，相手を傷つけてしまうということに気付きました。

家庭 「ひと針に 心をこめて」 ５年生

今日は，針に糸を通して，玉結びと玉どめを学習します。

裁縫道具を初めて使うとあって，みんなドキドキ。

動画で学習した後に，針の本数を数えて，スタートです。

みんな集中して，がんばっていました。

図工 わすれられないあの時 ４年生

４年生が，図工の学習で，印象に残った出来事を絵に描いています。

生き物に出会った時や，イベントに参加した時など，

心が動いたことを表しています。

ドキドキや，ワクワクの気持ちが絵から伝わってきます。

３年 音楽「海風きって」

　音楽科の学習では，「海風きって」という楽曲を歌ったり鍵盤ハーモニカで演奏したりしています。
　前回の学習では旋律作りを行い，今日は作った旋律と歌を合わせて演奏しました。曲にあった明るい雰囲気で演奏をすることができました。

３年 聴力検査

　７日の水曜日に，聴力検査があり，検査の前に養護教諭の新盛先生から，熱中症についての保健指導がありました。
　熱中症を予防するために大切なことを教えていただき，早速自主的にこまめな水分補給を行っていました。まもなく梅雨が明けて本格的な夏が始まります。引き続き気をつけてほしいと思います。

５年生 水泳の心得

今年は水泳学習はありませんが，海や川などで水難事故にあった場合，どうすればよいのかを，動画を見たりクイズをしたりしながら考えました。

１ねん 体力テストの後は

体力テストは6年生に教えてもらって，スムーズに進めることができました。
記録が終わった後は，しっぽとりをしました。
６年生のしっぽを追いかけたり，１年生のしっぽを追いかけたりと，体育館を駆け回りました。