５年生 国語「複合語」

今日は「複合語」について学習をしました。教科書から，いろいろな種類の複合語を探していました。

給食週間

今週は，給食週間です。給食・食育についての学習や中間休みに健康委員会による豆つまみ大会を行います。

２年生の学習の様子です。２年生は，「おはし名人になろう」というめあてで，おはしの正しい持ち方について学習しました。ふだんの食事の時に，正しいおはしの持ち方を意識できるといいですね。

プレジョイント・プログラム 一日目

４年生は今年度２回目，３年生は初めてのプレジョイント・プログラムです。

教科は，５，６年生と同じです。

みんな一生懸命取り組んでいました。

ジョイント・プログラム 一日目

今日は算数と社会，明日は理科と国語を実施します。

５，６年生は，真剣な様子で取り組んでいました。

６年生 図工 １まいの板から

無駄のない板の切り方を工夫して，生活で使えるものをつくります。

のこぎりや電動のこぎりを使って，早速板を切りました。

５年生 理科「電磁石の性質」

電磁石のN極とS極を入れ替えるにはどうすればいいかを考えました。実験を通して，電池の＋と−を入れ替えて，電流の流れの向きを反対にすることで，極が入れ替わることを理解していました。

３年 すききらいをしないで食べよう。

　今週は給食週間です。３年生は食べ物の３つの働きについて学習をしました。
　ロイロノートスクールを使って，食べ物のカードを３つの働きに分けた後，今日の給食カレンダーを見て，毎日食べている給食が，３つの働きをバランスよく使って作られていることに気付きました。

給食週間豆つまみ大会

今週は、健康委員会による豆つまみ大会を開催しています。
おはしを使って、１〜３年生はだいず、４〜６年生はあずきをコップにうつします。だいずは３５個以上、あずきは２０個以上うつせた「名人」には、健康委員会から「まメダル」が贈られました。

昨日は３・５年生、今日は１・４年生が挑戦しました。

豆つまみ大会のめあては、おはしを上手に使うことです。豆つまみだけでなく、おはしの使い方をみんなで練習したり、クイズをしたりして、おはしの使い方について楽しく学びました。これからも、おはしは正しくうつくしく持ちましょう。

５年生 豆つまみ大会

中間休みに「豆つまみ大会」がありました。１分間で何個豆をつまめるかを競います。「うわ〜，小さくてつまめへん！」と言いながらも，一生懸命つまんでいました。１分間で２０個以上つまめると「名人」として認定されますが，５年生からも「名人」がたくさん誕生していました。

５年生 国語「冬は○○」

国語では，清少納言の枕草子をもとに，「その季節らしいこと」や「その季節の好きなところ」を文章で表現しています。今回は「冬は○○」という出だしで，冬をテーマに文章を書きました。どの作品からも，冬の情景がよく伝わってきます。