５年生 理科「もののとけ方」

今日の学習のテーマは「水溶液にとけている食塩やミョウバンをとり出すことはできるか」です。蒸発させて水の量を減らしたり，氷水で水溶液の温度を下げたりして調べました。

５年生 食育

今日は，栄養教諭の小林先生に「朝ごはんを食べることの大切さ」について教えていただきました。一日に必要なブドウ糖の数値や，お茶碗１杯のごはんに含まれるブドウ糖の量などを知り，朝ごはんを食べることの大切さを実感していました。

５年生 家庭 持続可能な暮らしへ 物やお金の使い方

先日から買い物の仕方について学んでいる５年生。

今日は，売買契約について学びました。子どもたちに消費者役と売り手役になってもらい，物の売り買いの場面を再現して考えました。

売買契約は，消費者と売り手の間で売買の同意ができた時が契約成立となります。

お家の人と買い物に行ったときなど，売買契約について意識できるといいですね。

４年生 算数 小数のかけ算やわり算

小数÷ひとけたの数で，わり算の答が１より小さくなる場合の筆算の仕方について学習しました。

筆算の仕方をしっかり考え，正確に計算できるようにしていきます。

児童会 赤い羽根共同募金

児童会主催の赤い羽根共同募金が始まりました。

水曜日までの３日間，朝の時間に本部委員が募金を集めます。

ご協力をよろしくお願いします。

４年生 図工 幸せを運ぶカード

先週のアイデアスケッチをもとに，飛び出す仕組みを使ってカードをつくりました。

クリスマスや年末など季節に関するものや，金管学習みんなでがんばろう！というものまで，もらった人が楽しくなるカードが出来上がりました。

図工室に展示しています。

1ねん パソコンを使って

１年生はパソコンを使うことに慣れてきました。
今日は，教科書の写真をパソコンに映しながら，自分のすごいと思った海の生き物について交流しました。
相手に見えるようにパソコンを向けることを意識できました。

５・６年生 体育「ランニング」

体育では，１２月にあるランニング大会に向けて練習に取り組んでいます。一定のペースで走れるように，呼吸のリズムや腕の振り方などを意識しています。

３年 空きようきのへんしん

　自分たちの身のまわりにある「空き容器」。その空き容器を使って，小物入れを作っています。素材の組み合わせを考えながら何を入れようかと考えています。

５年生 国語「グラフや表を用いて書こう」

国語では，グラフや表などの統計資料から分かることや考えたことを文章に表す学習をしています。様々な本や図鑑を読んで，どの統計資料をもとに文章を書くか考えました。