５年生 算数「合同な図形」

算数では，合同な三角形のかき方を考えています。分度器やコンパスを使って，丁寧に作図をしています。

６年 総合「八瀬の歴史を探る」

　八瀬天満宮に八瀬の地域と天皇とのつながりを見つけにいきました。いろいろなところで「天皇」という文字を見つけ，改めて天皇と深いつながりがあることを感じていました。

６年 家庭科 調理実習

　家庭科では，「いろどりいため」作りました。
今回は，材料を洗ったり，切ったりするのは，グループで協力をしましたが，いためる工程では，自分の分は自分でいためました。
シミュレーションもしていたので，とても手際よく調理することができ，とてもおいしかったようです。

内科検診

延期していた保健関係の検診を，２学期から再開しています。

今日は内科検診を行いました。保健室前で検温の後，入室を待っているところです。

２３日には歯科検診を，１０月には検尿や眼科検診を予定しています。

４年生 図工 物語の絵

お話の気に入った場面を想像して絵で表します。

それぞれ好きな場面を思いうかべて，下絵をかいていました。

３年 書写「はじめの学習」

　本日より，書写の学習では毛筆が始まりました。道具の使い方や筆の持ち方，準備や後片付けの仕方を学習しました。筆圧に気をつけて書く場面では，緊張した雰囲気の中線を書くことができました。

６年生 図工 物語から広がる世界

「冒険は月曜の朝」という物語の印象に残った場面を絵で表します。

この物語は，主人公が６年生の女の子です。

友だちの男の子とともに，自宅から遠く離れた祖母宅に向けて出発します。

二人とももやもやとしたものを心に抱えていますが，道中の出来事によって，

少しずつわだかまりが解きほぐされていきます。

登場人物の気持ちに共感した場面を絵に表していきます。

２年生 お気に入りの場面をプログラミング

今，国語で学習を進めている「スイミー」。

この「スイミー」で，自分のお気に入りの場面をViscuitというプログラミング教材で描いて，動かします。

「スイミーとほかのみんなとのスピードが合わないな」
「スイミーをこんな風に動かしたいんだけれど…」
「思い通りにできた！」

など，試行錯誤しながら自分の思いを表現していました。

今日の給食

今日の献立は，ごはん，牛乳，夏野菜のかきあげ，かみなりこんにゃく，赤だし，です。

かきあげには，今の季節においしいかぼちゃとゴーヤが入っています。

野菜の風味を楽しみながら，おいしくいただきました。

八瀬図書館

今日のお話会は，５年生。

すもうが好きな男の子のお話を読んでもらいました。

中間休みには，借りた本をきちんと返却していました。