プログラミング教育研究発表会 ５年生 算数「円と正多角形」

高学年は，来年度からの新学習指導要領に実施が明示されている内容です。

多数の参観者を想定して，体育館での学習となりました。

５年生の学習課題は，ズバリ「scratchを使って，正多角形をかこう」です。

まずは，正方形を，次に正三角形をかくためのプログラムを組む中で，

正多角形の性質を確かめることができました。

最後は，学んだことを生かして正八角形や他の正多角形もかくことができ，

「やった！かけた！」と達成感を味わっていた子どもたちです。

プログラミング教育研究発表会 ４年生 音楽「曲の気分を感じ取ろう」

４年生は，音楽の鑑賞の場面で，プログラミング体験を取り入れました。

「ペール　ギュント」第１組曲から，

「山の魔王の宮殿にて」の第１変奏と第２変奏の曲想の違いを，

viscuitを使って表現します。

viscuitのアニメーションとともに，それぞれの感じたことを発表することができました。

プログラミング教育研究発表会 ３年生 算数「重さ」

３年生の学習は，単元のまとめの場面です。

重さだけでなく，長さやかさも含めた単位の関係を考える時に，

scratch3.0を使ってプログラムを組み，

単位換算の規則性について理解を深めることができました。

プログラミング教育研究発表会 ２年生 音楽「ひょうしをかんじてリズムをうとう」

２年生は，お祭りのおはやし作りの場面で，

scratch3.0を活用しました。

出来上がったリズムを太鼓で打ち，

掛け声も入れて，お祭りらしいおはやしが出来上がりました。

プログラミング教育研究発表会 １年生 算数「もののいち」

１１月２９日に，本校でプログラミング教育の研究発表会を行いました。

その様子をお伝えします。

１年生は，scratch3.0を使って，上下左右の矢印のブロックを組み合わせて，

宝物の位置を表しました。

出来たプログラムを試してみて，宝物に行き当たると，とっても嬉しそうな１年生でした。

プログラミング教育研究発表会

前日までの雨が上がり，八瀬の山々が黄金色に輝いています。

本日は，遠いところを八瀬小学校においでいただき，誠にありがとうございます。

全校児童をはじめ，全教職員で皆様をお迎え致します。

どうぞ気をお付けてお越しください。

１年生 図工「はこでつくったよ」

いろいろなはこを組み合わせて，思いついたものをつくりました。「クリスマスツリー」や「自動車」など，自分の作りたいものをみつけて一生懸命つくっていました。

プログラミング教育研究発表会

明日は，本校の研究発表会です。

今日の八瀬は小雨がぱらつき，ぐっと気温が下がりました。

全体会の会場である体育館には，暖房器具も用意しておりますが，

暖かい服装で来校いただくことをお勧め致します。

紅葉の時期でもあり，交通機関は混雑が予想されます。

時間に余裕をもっておいでいただけたら幸いです。

どうぞ気を付けてお越しください。

１年生 算数「もののいち」

教室の絵を見て，いろいろなもののいちの表し方を考えました。子どもたちは，「同じものの位置でもいろいろな表し方ができるね。」ということに気付いていました。

八瀬ラボ 昼休みにプログラミング

運動場の状態が良くないので，校舎内で過ごした昼休み。

２階の八瀬ラボに，１年生がやってきました。

先日からscratchに取組んでいるだけあって，

早速ブロックを操作して，プログラムを組み始めました。

子どもたちの吸収する力ってすごいですね。