新１年生へ

　新年度初日，入学式を実施します。その際に，新２年生が「お迎えの言葉」と題する発表会を，新１年生の前でしてくれます。今日は，本番さながらに，卒業式の準備が整った体育館で，練習しました。言葉を発するだけでなく，鍵盤ハーモニカを使った演奏もあります。学校の中で最年少だった今年度から大きく成長し，入学式では，しっかり発表します。

１年生の目線で…

　今週から２週間，京都教師塾（将来，小学校教員を目指す若者が所属する機関）から大学生が実地研修として，本校で活動しています。今回の研修では，主に１年２組を通して学校における業務を体験します。今日の３校時は，生活科の学習が展開され，授業サポートの役割を担っていました。主体的な活動を促すにはどのようなアドバイスが必要なのか。タイミングやその内容についてなど，考えることはたくさんありそうです。その中でも大切なことの一つは，子どもたちの目線にたった言葉かけです。「たった一言，されど一言」です。

宝石箱みたい〜！！

「わぁ！！」
プールの水面を見て，子どもたちは思わず歓声をあげました。

最近の寒さで，プールに氷が張っていました。
子どもたちが上に乗れそうなくらいの氷でした。

子どもたちが氷を拾って水面に投げると，
氷が砕け，キラキラと太陽の光を浴びて輝いていました。

こんな大きなカキ氷食べたいなぁ〜。
スケート場みたいやな！
虫が氷の中にいるよ。

子どもたちは寒さも気にせず, 氷を触って楽しんでいました。

まだまだ寒い日が続きますが，
冬と仲良しになってほしいなと思います。

こまを回そう！

　１年生の「生活科」では，自分のこまを作りました。そして，今日は，そのこまを使って，楽しくこま回しをしました。いろいろな色のこまが，教室の中を所狭しと言わんばかりに勢いよく回っていました。しかし，回すまでには，なかなかで，お互いに教え合ったり，先生にアドバイスを受けながら進めていました。

新年あいさつ週間

　あいさつする喜び，される喜びを感じ，気持ちよく朝を迎える。また，自らすすんであいさつしようという心情を育てることを目的とし，今週を「新年あいさつ週間」と設定しました。今朝は，１年生が正門や南門で，登校してきた児童に呼びかけました。明日は，２年生が担当します。

昔の遊びをやってみよう！

　１年生の生活科では，昔の遊びを楽しんでいます。今日は，お手玉・けん玉・だるま落とし・ヨーヨーなどを，班に分かれ，順番にやってみました。楽しむ方法は教えてもらったものの，すぐにうまくいかない遊びもありましたが，みんな仲良く活動できました。

食欲の冬？

　給食時間に１年教室を訪れると，子どもたちが配膳の準備をしていました。おかずを食器に入れて配ったり，お盆に載せて配ったり…。もちろん，担任も一緒に準備をしていますが，ほとんどが子どもたちの手で進められているのです。
　また，「いただきます」の後は，特配が待っています。特配には長い列ができるほどの食欲です。日に日に寒くなって，子どもたちの運動量が気になるところですが，子どもたちは，ますます元気です。

ありがとう

ありがとう　ありがとう　いえばとっても　いいきもち
いわれりゃ　とってもいいきもち　ありがとう　ありがとう

１年教室の東側に掲示されている「ありがとう」の詩です。
読んでるだけで，心がポカポカとしてきます。

自分に負けないで！

１１月２９日は持久走大会です。
学校を出発して，坂原を抜けて，また学校まで戻ってくる２.５kmのコースです！

それに向けて，１年生は…
２１日は，生活科でコースを覚えるために歩きました。
歩きながら，どんぐりを拾ったり，紅葉を見たりしました。
子どもたちは，「風が気持ちいい。」「もし，クマが出てきたらどうするん？」
と言いながら楽しくお散歩をしました。

２２日は，２年生と一緒に本番通り走りました。
コースが長く，途中で景色を見ながら歩いている子ども，
２年生と一緒に先頭集団で帰って来た子ども，
綺麗な葉っぱを見つけながら走った子ども，
道のりの楽しみ方は様々でしたが，元気いっぱい走り切りました！

中間マラソンも毎日頑張っているので，
この調子で，「自分に勝つ！」を目標に頑張っていきます。

どんぐりでマラカスをつくろう！

　先日，学校の近くの公園で拾って来たどんぐりで，1年生はマラカスを作りました。材料は毎日の給食で飲んでいる牛乳パックです。オリジナルの色紙を貼ったり，模様をつけたりして個性あふれる楽器になりました。中に入れるどんぐりの数はいろいろです。大きさや数によって音の違いもあり，世界に一つしかないマラカスが出来上がりました。