４年 食について学ぶ

　先日，栄養教諭の田尻先生と栄養のバランスについての学習をしました。子どもたちは，赤・黄・緑の食べ物のことについては，すでによく知っていました。
　が，子どもたちに「新メニュー」を考えさせると面白いほどに好きなものばかり・・・。
　これからは，田尻先生から学んだ知識を使って実生活にもいかしてほしいと思います。

4年 音楽「小さな木の実」合奏

　音楽では，ソーシャルディスタンスを保ちながら，楽器の演奏をしてもよいということになりました。子どもたちは大喜び。いろんな楽器を使って演奏にチャレンジしています。リコーダーや鍵盤ハーモニカはもちろん,ギロ，マラカス，クラベス，木琴，鉄琴を使って演奏をしてます。
　先日は，１年生に聴いてもらうために，４年生で演奏をしました。今度は，グループで発表会をします。楽しみです。

4年 １学期最後の給食

　今日で１学期の給食が終了しました。明日からは，午前中授業です。給食がないと寂しいです。
　４年生は，テキパキと給食当番をこなしてくれています。牛乳パックの片付け方も完璧です。岩倉北小学校の給食はおいしいです。子どもたちは，いろんな食材をぱくぱく食べることができてます。
　そして，１学期最後の給食に，「豆乳プリン」が出て大喜びの子どもたちでした。

１年生と仲良くなろう！

ずっと計画していた１年生と仲良くなるための会をしました。それぞれの組で遊びを考え，どうすれば１年生に楽しんでもらえるかを話し合ってきました。少し緊張もしたけれど，最後までやりきって楽しむことができました。もっと仲良くなれるよう第二弾も楽しみにしています。

いいところたくさん

道徳科の学習でクラスのお友達の「いいところ」をたくさん見つけました。お友達の「頑張っているところ」「素敵だとおもうところ」「すごいところ」など，たくさん友達の「いいところ」を見つけたようです。いいところを書いたら付箋に書いてお友達にプレゼントしました。受け取ると思わずにっこり笑顔になっていました。

どきどき・・・！

ずっと２年生で計画していた「１年生どっきりおたのしみパーティー」が月曜日にあります。ずっとこれまで準備をしてきました。招待状を１年生に渡し，最後の遊びの確認も終えました。「１年生が楽しんでくれるかな」とどきどきしているようです。１年生が楽しんでくれるといいですね。

２−２の生き物たち

７月頃から２−２では，さまざまな生き物を飼っています。家の近くで見つけたコクワガタや学校にいたダンゴムシ・・・最近ではトンボも飼っています。みんなで何を食べるか図鑑や本で調べたりすみかの工夫を考えて霧吹きを家から持ってきたり，生き物たちのために一生懸命考えています。すっかり生き物と仲良くなれたようです。

【6年】私たちにできること

国語科では，総合で考えた新しい遊びを提案する文章を書きました。
7/15，1組，2組それぞれで作ったリーフレットを交換し，読み合いました。

友達の考えた遊びをやってみたくなったようです。

大きくなった野菜を観察

大きくなった3組の畑の観察をしました。たくさん雨が降って,なかなか観察ができませんでしたが，少し見ないうちにさらに大きくなった野菜にびっくりしているようすでした。

環境委員会からHighFive！

１６日の帰り会で環境委員会からの提案で，校内の雑草抜きをボランティアですすめられないかという話がありました。当日のお誘いだったのですが，１組からも２組からも時間を割いてたくさん集まって草抜きをがんばりました。友だちの提案を受けて，ともに努力できる姿にHighFiveを達成できているように感じました。