今日の給食（6月12日）

今日の給食は，
・ごはん
・牛乳
・さばのかわり煮
・鶏肉と野菜の煮つけ
・黒大豆
でした。

今日は３年１組がランチルームで食べました。
４時間目の食に関する指導で「食べ物の３つのはたらき」について考えたので，給食を食べながら「さばは赤のグループの食べ物だね。」「じゃがいもって何だっけ？黄色？」と友達同士で確認しながら食べていました。
しっかりと食べる力がついてきたので，みんな完食していました。
また，魚の骨を上手に取って食べていたり，食器に残った骨をきれいにして返却している姿がすてきでした。

図工 １２年後のわたし

　「１２年後のわたし」
12年後…。自分の将来の夢ややりたいことを
表現します。
芯の針金を動かして，動きをつくっていきます。

プール清掃

　プール清掃を行いました。
汚すぎる！！とびっくりしていましたが
みんなで協力することで少しずつきれいになってきました。
来週から始まるプール学習が楽しみですね。

朝会 発表

　修学旅行で見たこと感じたこと，
総合的な学習の時間に学んだことを
全校に発表しました。
原子爆弾のこわさや恐ろしさ，
二度と起きてほしくないことなどを
意見文にまとめ伝えました。

安心安全連絡協議会「朝の見守り・声かけ」８年目です

岩倉北学区安心安全連絡協議会の「見守り活動」の出発式が石倉公園で行われました。学区の各種団体，自治連が児童の見守りのための連絡協議会を設立され８年目になりました。今年も月２回の全体での「あいさつ運動」，毎日の見守り活動をすすめていただいています。
本日は，７時３０分に石倉公園に集合し，出発式を行った後に「あいさつ・見守り活動」をスタートしました。

子ども手づくり教室

　６月８日（土）に子ども手づくり教室が行われました。約５０名の子ども達が参加し，ステンシルで世界に一つ，自分だけの作品づくりをしました。初めてチャレンジする子達は，はじめは少し戸惑う姿も見られましたが，地域の方に優しく丁寧に教えていただくことで，上手に作品づくりをすることができました。もう何度かしたことがある子達は，これまでの経験を生かして，自分のこだわりを大切にして，じっくりと作品づくりに没頭する姿も見られ，とても有意義な時間になったことと思います。
　今日の子ども手づくり教室は，学校運営協議会の学び部会から，主に手作りサークルの方々の協力によって行われています。地域の方とふれあい，有意義な時間を過ごすことで，岩倉北地域に愛着をもち，自分たちが支えられているということを感じることは，子ども達の心の成長にとって，とても大切なことだと思います。本日，ご協力してくださった皆様，本当にありがとうございました。

5年 スマートフォン（情報）学習

　情報センターの方をゲストティーチャーに来てもらい，スマートフォンの使い方や危険性などを学びました。これからの時代，いつか出会うだろうスマートフォン。正しく使えるようになってほしいものです。

今日の給食（6月7日）

今日の給食は，和（なごみ）献立で，
・胚芽米ごはん
・牛乳
・豚肉と万願寺とうがらしのいためもの
・だいこん葉のごまいため
・もずくのみそ汁
でした。

京野菜の１つの「万願寺とうがらし」を使いました。万願寺とうがらしは，その大きさから「とうがらしの王様」と呼ばれています。
初め，とうがらしと聞いて「辛い？？」と不安そうでしたが，「食べてみたらおいしい！」「ちょっと苦いよ。でも食べられる。」とおいしそうに食べていました。

体力テスト

　体力テストを行いました。
６年生がやさしく声をかけたり，率先して計測をしたりしていました。

1年生に読み聞かせ

　１年生に本を読んであげたい！ということで，
朝読書の時間に読み聞かせに行ってきました。
たてわりグループのペアの１年生のことを思い浮かべて本を選びました。
１年生になりきって聞き役と読み役にわかれて練習し，
いざ本番！！
本を気に入ってもらえてとてもうれしかったようです。