高とびにチャレンジ！

体育科では，高とびも頑張っています。
踏切足に合わせて，３または５歩の助走で跳びます。
アドバイスをする人や，協力して準備，学習をする姿が見られて，すてきですね。

水泳学習が始まりました！

今年度も水泳学習が始まりました。
今日は４年生になって初めての水泳学習だったので，水慣れや今までに練習してきた泳ぎ方で泳ぐなどの確認をしました。
これからの学習で，今までよりも泳げる距離を長くようにしたり，新しい泳ぎ方にチャレンジしたりしていきたいと思います。

運動会 がんばりました！【４年生】

「美波っ子（みなみっこ）ソーラン」
波の表現はどうでしたか？身体いっぱい使って踊りました！

運動会に向けて『美波っ子ソーラン』

　北海道の民謡で有名な「南中ソーラン」。かけ声だけでなく，おどりを全員で揃える練習をたくさんしてきました。
　荒波の中で一生懸命踊る美波っ子の４年生１２６名が一つになって，迫力あるおどりをお届けします！！

【４年生】社会見学 東北部クリーンセンター

　社会科の「くらしとごみ」の学習として，東北部クリーンセンターに社会見学へ行きました。センター内の見学や，質疑応答などを通して，よりクリーンセンターについて詳しくなることができました。
　今回の学習を活かして，家でも学校でもごみについて考えて，行動にしていきたいと思います。

あいさつ運動

今日から，あいさつ運動は４年生の出番！

２０日（月）は１組
２１日（火）は２組
２２日（水）は３組
２３日（木）は４組

が校門に並び，登校してくる人に元気にあいさつをします。

朝早くから元気なあいさつで，気持ちの良い日になりました！

よりよい話し合いをしよう 【４年生】

国語科の「よりよい話し合いをしよう」の学習で，司会，書記，時間記録係，提案者を決め，話し合いをしました。
自分たちで議題を決め，進め方を確かめて，いざ話し合い！
初めは緊張しているのかなかなか意見が出にくかったのですが，
徐々に活発な交流に！
賛成・反対の立場を明らかにして意見を述べたり，理由をつけて話したり，相手に伝わることを意識して話していました。
4グループ作り，2グループが話し合いをしている時，残りの2グループは話し合いの仕方のよいところや気付いたことなどをメモ！
話し合いをする側も話し合いを見る側も真剣でした。
友達の考えも自分の考えも尊重し合い，友達の声にきちんと耳を傾けることのできるクラスにしていきたいです。

ソーランの練習がんばっています！【４年生】

４年生は，今年度の運動会で南中ソーランを踊ります。

なかなか動きが速いので戸惑いつつも，何度も挑戦して少しずつ覚えています。

一生懸命はかっこいい！

そんな運動会にご期待ください！！

4年 理科

理科「天気と気温」の学習で，気温を計って，1日の変化を調べています。おおいをしながら棒温度計で計ったり，百葉箱の温度計で気温を計ったりしています。

理科の授業で・・・

温度計で気温の測り方を学び，実際に運動場で測りました。

１ｍ２０ｃｍの高さ
真横から見る
直接日光を当てないように，日よけをする

など，気をつけながら測りました。