2年生「長さしらべ」算数

ものさしを使って，教室の中にあるいろいろなものの長さを，ものさしを縦にしたり，横にしたりしながら計ったよ。

わたしたちの町 岩倉南 【6年生】

　６年生の総合的な学習の時間では，岩倉南地域や，学校について調べていきます。
全校生徒数が増えてきている岩倉南小学校。その理由を探っていきました。
まずは，クラスで考え，その後，各クラスの意見を見に行きました。

これから，自分たちの考えが正しいかどうかの調べ学習を行っていく予定です。

分数÷分数 【6年生】

　算数では，分数÷分数の学習を始めました。
「割る数を逆数にして，割られる数にかけます。」
わるなのに，なぜかけるのか，なぜ逆数をかけるのかについて，その理由を考えていきました。
黒板を使って発表しました。

今日の給食

・味付けコッペパン
・牛乳
・アイルランド風ビーフシチュー
・野菜のソテー

今日は新献立のアイルランドの郷土料理のアイリッシュシチューをアレンジしたアイルランド風ビーフシチューが登場しました。

アイリッシュシチューはシチューという名前ですがルウを使いません。
アイルランドでは羊の肉を使って野菜や香草と一緒にじっくりと煮込みます。
給食では牛肉に塩・こしょう・バジル・オールスパイス・ガーリックパウダーで下味をつけて炒めた後，野菜と一緒に煮込みました。
普段食べているシチューとは違い，一風変わった料理ですが子どもたちはおいしそうに食べていていました。

針と糸を使って 【6組】

　５・６年生は家庭科の学習「針と糸を使って」でエプロンづくりをしています。練習布で波縫いの練習をしてから，エプロン作りに取り掛かりました。
二人とも一針一針丁寧に縫っていました。
もうすぐエプロンの本体は完成しそうです。出来上がりが楽しみです。

【５年生】ひと針に心をこめて

家庭科の学習の様子です。

針や糸を使ってできることについて考えた後，裁縫用具の名前や使い方の確認をしました。

練習布を使ってトレーニングして，最後に小物づくりができるように頑張っていきましょう。

【５年生】When is your birthday?

外国語の学習の様子です。

自分の誕生日を英語で書き，“When is your birthday?”のフレーズを使って友だちと誕生日を尋ね合う活動をしました。

ロケットづくり【6組】

図画工作科の学習で，紙コップを使ったロケットづくりをしました。
ゴムの力で紙コップがとぶ仕組みになっています。
自分が作ったロケットをとばすことができて，大喜びの子どもたちでした。
みんなでカウントダウンをして，一斉にとばしたりもしました。
とっても楽しい時間になりました。

草花スケッチ 【５年生】

草花をじっくり観察して，描いています。
色の三原色を使って色を作り，水をたっぷりと使い，
色の濃淡も表しています。
三原色の組み合せ，分量を変えるだけで無限に色が生み出せます。
観察した草花の色に近づけられるように，一生懸命色をつけていました。

【２年生】 いろいろなものの長さをはかろう

　１０ｃｍの感覚がだんだん身についてきた子どもたちです。今日は，その感覚をいかして，いろいろなものの長さを予想して測ってみました。調べれば調べるほど，長さの感覚が豊かになっていく子どもたちです。