京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/24
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同志社小学校との交流  4年生

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 1月18日(金)に総合的な学習の時間の一環で同志社小学校へ交流学習に行きました。到着すると同志社小学校の4年生たちが迎えてくれました。
 まず,同志社小学校児童の司会から始まりました。そして岩倉南小学校の4年生が最初に学芸会で演じた「岩倉史謠」を披露しました。その後同志社小学校の子どもたちと一緒に岩倉史謠を踊りました。同志社小学校の子どもたちは笑顔で踊っていてとてもほほえましかったです。
 その次に,同志社小学校のレクリエーションでした。最初は数集まりゲームでしたが,少し距離がありましたが,自己紹介やその後のヒューマンチェアでグッと距離が縮まっていました。そして最後のヒューマンチェーンでは声を出し合いながら活動する姿が見られました。
 学校へ戻り,子どものふりかえりには「だんだんとみんなで協力しないとできないことや頭を使いながらでないとできない遊びに変わってきて,その時みんなで一つのことができたという達成感と同時に同志社小学校の人との『きずな』が深まったと感じました」とありました。子どもたちにとってとても深い学びができました。休み時間には「次はいつ交流するの?」や教えてもらったレクリエーションをする姿が見ることができ,とても良い体験でした。

2年生 算数科 100cmをこえる長さ

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 算数科100cmをこえる長さで,両手をひろげた長さを調べました。
班で協力し合って,自分の両手を広げた長さを知ることができました。

避難訓練 1/17

 24年前の1月17日,午前5時46分に阪神淡路大震災が起こりました。本日は,地震を想定した避難訓練を行っている学校が多いと思います。本校も,岩倉消防出張所,岩倉南消防分団,自主防災会の方々に見守られながら避難訓練を行いました。子どもたちは,緊急地震速報が鳴ると,すばやく机の下に潜り込み,担任の指示にしたがって速やかに避難ができていました。
 消防署からは,避難の時の約束「おさない,はしらない,しゃべらない,もどらない,ていがくねんゆうせん」を守ること,消防分団からは,岩倉南学区は,無火災が1252日続いているので,これからも安全な地域にしていきたいことをお話いただきました。
 
 昨年の一年を表す漢字は「災」でした。今年は,自然災害のない,明るい年になればと思いますが,地震や台風など自然には勝てません。しかし,もしものときに備えて準備することはできます。それが,この避難訓練であり,防災意識だと思います。
 岩倉南学区は,3年以上無火災が続いており,人口が多い地域でのこの記録はあまりないとのことです。子どもたちには,いろいろな方々に守られていることと,自分の命は自分で守ること,そして,家族,友だち,周りの人々を悲しませないために,命を大切にすることを伝えました。
 最後に,毎年発表される「1.17ひょうご安全の日宣言」を読んで,避難訓練を終えました。
 8年前には,東日本大震災があり,今もまだ避難生活をされている方々がおられます。当たり前に生活できることを有難く思い,毎日を精一杯生きていきたいと思います。


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【6年生】 租税教室

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 今日,近畿税理士会の税理士さんをお招きして,税金についてくわしく教えていただきました。1.税金って必要なの?2.税金を体験しようの2つのテーマに分けてお話していただきました。
 よく知られた消費税から,所得税,固定資産税など日本にはおよそ50種類もの税金があるそうです。税金は健康で文化的,安心安全なくらしを保障するために国民から集められています。集められた税金は学校や公園・消防・警察などわたしたちの生活の身近なところに使われています。信号機はなんと300万円!消防車のはしご車は1億8000万円もするそうです。その額に子どもたちは驚いていました。
 また,どのように国民から集める税金の額が決められているのか・・・を実際にグループごとに収入(100万円・300万円・1000万円・3000万円)がちがうと仮定して,考えました。今の日本では累進課税制度というものが採用されており,公平になるよう税金は決められていることも教えてもらいました。
 社会科でも税金について学習をすすめます。学習に活かせることをたくさん学んだ45分間でした。お世話になった方々,ありがとうございました。

5年生 書初め

 書初めをしました。字の大きさやバランスなどを考えて書きました。どの子も,姿勢を整え,筆先を整え,真剣に書いていました。次回の2月の参観日&作品展の日に教室に展示しますので,どうぞお楽しみに。
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土曜学習

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 1月12日(土)に,新年になって初めての土曜学習が行われました。
 開始時刻より早く来て準備を手伝ってくれる子,友だちと仲良くおしゃべりしながら来る子など,それぞれ土曜学習の活動を楽しみにしていました。
 はじめに自分がもってきたドリルなどの学習をし,後半はゲームをしながら他文化に触れる活動をしました。帰る時には,一人一人,日本語以外のロシア語や韓国語などで「さよなら」を言って笑顔で帰って行きました。

寒さに負けず!

 3学期が始まって一週間が過ぎました。寒さも厳しく,氷が張ったり,雪がちらついたりしました。そのような中でも子どもたちは元気に学習や遊びに励んでいます。
 1月は「行く」2月は「逃げる」3月は「去る」というように,同じ時間でも,特にこの時期は,あっという間に過ぎ去っていく感じがします。まだまだ寒い日が続きますが,一日一日を大切に過ごしていきたいと思います。
 京都市でもインフルエンザが流行してきています。お気を付けください。
 手洗い・うがい・換気の励行をお願いいたします。

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【6くみ】紙版画の完成

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昨年から頑張って取り組んできた版画が,遂に完成しました。
絵の具で模様を描いた台紙の上に,版画の魚や海藻を貼りつけました。
みんなの作品を見合いっこして,「すごい!」「上手!!」と声をかけ合っていました。

3年 体育科ーとびばこ運動

3学期になって,体育科では,とび箱運動に取り組んでいます。開脚とび,かかえこみとび,台上前転といった技を,とび箱の向きや高さを変えながら挑戦していきます。
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3学期が始まりました!

 冬休みが終わりました。子どもたちは,元気に登校し,久しぶりの学校を楽しんでいる様子でした。早朝より正門で子どもたちを迎えていただいたPTA本部の皆様,ありがとうございました。
 平成31年(2019年)平成最後の新年を迎えました。学校では,3学期制になりましたので,子どもたちにとって初めての3学期始業式を行いました。十二支でいえば今年は亥(いのしし)年で,十二支最後の動物になります。いろいろな節目の年を皆さんといっしょに迎えることができてうれしく思います。
 始業式では,次のような話をしました。
 みなさんは,新年の目標を立て,気持ちも新たにしているところでしょうが,学校では引き続き,今年度の合言葉「やさしさと思いやり」をがんばっていくこと。そうすることで「笑顔かがやく岩倉南の子」がいっぱいになっていくこと。そして,「笑う門には福来たる」ということわざがあるように,やさしさと思いやりで笑顔がいっぱい,そしてみんなに福(幸せ)が来る,そんな学校にこれからもしていきたいということです。
 また,6年生が卒業アルバムに載せる作文についての話をしました。内容は,小学生の思い出をテーマに,みさきの家や山の家,修学旅行などの宿泊行事のこと,運動会や学芸会の行事のことが多かったですが,ほとんどの子が「友達の大切さ」について書いていました。その中でも,友達に助けてもらったから,自分も人を助けられる人になりたいと書いている人もいました。やさしさと思いやりが実践できているのかなと思います。
 最後に「感謝」について話しました。私たちは一人では生きていけません。いろいろな人に支えられ,お世話になっています。「ありがとう」の気持ちを忘れず過ごしていきたいですね。
 明日からは給食も始まります。今週は,もりもりカレンダーもつけていきます。生活リズムを早くとり戻し,元気に学校生活を送ってほしいと思います。
 地域・保護者の皆様,本年もどうぞよろしくお願いいたします。


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