５年生 おもしろい！

　今日の理科の学習で双眼実体顕微鏡の使い方を学びました。
　双眼実体顕微鏡を使うと，メダカの卵の中で心臓が動いている様子もしっかり見え，順番を待つ子どもたちは，「早くかわって」と言わんばかりの様子でした。
　また，使い方を練習する中で，身近なものを色々観察してみました，
「消しカスを見たら面白い！」
「文字がしっかり読める！すごい！」
と，興奮気味に話す児童がたくさんいました。
　そうして見えたもののことについて嬉しそうに話す様子が，とても輝いていました。ぜひ家でも「何がどんなふうに見えた？」と聞いてあげてください。楽しそうに話してくれることと思います。

大雨に警戒を

　梅雨前線が活発です。しかも，長く日本列島に停滞しています。九州や岐阜の方では大きな被害がでています。，気象予報では，もうしばらく前線は停滞し，多くの雨を降らすようなことを伝えています。中には，局地的に激しい前が降るようなことも予測されています。長期化する中で，危険度も増していきますので，十分ご注意ください。
　土曜日，日曜日と気象状況をとらえて，安全な過ごし方をしていただきますようよろしくお願いします。また，いざというときの行動のとり方も確認ください。

　この状況の中ではありますが，ここ数日，関東を中心としながらも，全国で感染者の報告が増えているという報道がされています。外出の際には十分対策を取りながら，また，せっけんでの手洗いや消毒などこまめにしていただくなど工夫いただき，お過ごしください。体調がすぐれない時は無理をせず，休養いただくなど抵抗力が落ちないように留意いただければと思います。子どもたちの体調面の確認もよろしくお願いします。
　
　

支部なかよしになろうね会

　7月10日左京北支部の育成学級のなかよしになろうね会が行われました。例年，本校に集まってみんなで，自己紹介や学校紹介，みんなでゲームや歌やダンスで楽しく過ごすとともに，左京北支部のお友達となかよく触れ合う機会ですが，今年度は，新型コロナウイルス感染拡大防止のため，テレビ会議システムを活用して行いました。
　初めての試みで，戸惑うことや少しうまくいかないところもありましたが，久しぶりに他校のお友達の顔が見れたのは，とてもうれしい時間でした。また，各校のお部屋も見ることができ，普段ではいけないだろうと思われる遠い学校の教室も見ることができました。
　みんなに出会えて，みんなと声を出し合って楽しい時間でした。ますます早くみんなに会える機会を願いたいとおもいました。明徳のみんなは司会の係で，しっかりと大きな声で会を進めてくれていました。

６年生〜マット運動〜

　体育でマット運動を行っています。ねらい１では、今できる技の連続や組み合わせをしています。自分に合った技を見つけて頑張っています。

５年生 When is your birthday?

　When is your birthday?の学習に入りました。初回の今日は月（１月，２月など）の言い方や，教科書の絵にある物（主に文房具）の言い方等に親しみました。
　これからの学習を通して，自分の誕生日を英語で言えるように，また，友達の誕生日を英語で聞いたりできるように頑張っていきます。どんどん英語で話すことができる内容が増えていくのが今から楽しみですね。

大雨厳重警戒

　梅雨前線が活発化し，九州や中部地方では甚大な被害が出ています。本日は，本校でも避難所開設の準備の連絡が入り，早朝より対応に追われることがありましたが，その後は，雨も上がり時には陽が射すような状況となり，少し安心しました。登校時間ごろからは雨も心配するほど降ることもないということで，学校は平常通り行いましたが，保護者の方々に情報を配信することが少し遅くなり申し訳ありませんでした。
　しかし，まだまだ予断の許さない状況ではあるようです。しばらくは雨が降ったりやんだりの状況が続くようでもありますので，十分ご注意ください。
　今朝，１時間目終了時に岩倉川の様子など校区を回りましたが，川の増水が激しく，濁流の様子が見受けられました。心配な家庭もあったかと思います。避難所開設の要請があれば，避難所としての準備を直ちに行いますので，お知りおきください。避難所が開設されても必ず休校とはなりません。メール配信やホームページ，掲示板などでお伝えをいたしますので，ご確認ください。
　避難の仕方や避難時の持ち物など，この機会にご確認いただければと思います。また，登校時は，増水した河川や水路には近づかないなど十分気を付けていただきますようお願いいたします。

放課後まなび開講式（４年生）

　先週から順次行っている『放課後まなび教室』の開講式。
　今日はその最終回，４年生の開講式を行いました。
　
　校長先生の「コロナで学校が休みになる体験をした皆さんは，学習する機会があることのありがたさも実感したことでしょう」「自学自習の場としてみんなの手本となる取り組み方を見せてほしい」というお話を真剣に聞いていた４年生の子どもたち。放課後まなび教室のスタッフの先生方にお世話になりながら，放課後の学びの場を有意義に過ごしてくれること思います。
　
　明日の『放課後まなび教室』では，２年生のＡ，Ｂグループが，すくすくルームとぱくぱくるーむに分かれて学習を始めます。

【２年】 めざせ，かんさつ名人！！

　国語の「かんさつ名人になろう」の学習を進めています。かんさつするものを決め，各自丁寧に観察をしてメモをとり，そのメモをもとに交流をしています。分かりやすい文章を目指して，何が大切かを考えています。子どもたちは，かんさつ名人になれるかな？出来上がる文章が楽しみです。
　また，ミニトマトが赤くなり始めている子がいます。順次持ち帰ろうと思います。

児童朝会・人権朝会

　深夜の雨で左京区の周辺では，土砂災害など心配をすることとなりましたが，明徳校では，通常通り学校運営を行うことができました。今日は，７月の児童朝会および人権朝会をよていしておりました。まだまだ新型コロナウイルスの感染拡大防止の対応をしながらの全校の取組ですので，放送での朝会を実施することとなりました。
　児童朝会では，今月の児童会目標を，今年の児童会の子どもたちが事前に映像を録画して放映するという形で取組を進めてくれました。この日に向けて，休み時間に打ち合わせをしたり，練習をしたりしながら進めてきたようです。昨年度までの児童会の子どもたちが取り組んできたことを参考にし，一つのあこがれとして，自覚をもって取り組んでいたようです。委員会活動がスタートしてまだわずかな期間でしたので，初めて經驗する児童会本部の子どもたちにとっては戸惑うこともあったようですが，責任と自覚しっかりと取り組んでくれました。その成果が，各教室で映像を見る子どもたちの姿に表れていたと思います。責任感をもってしっかりと努力した姿勢は，見るもの心に届く取り組みにつながったことだと思います。
　そのあと，人権朝会として，本校の担当教員が工夫をして子どもたちに考えさせたい内容を届けてくれていました。今回が男女平等教育に関わって，「しげちゃん」という絵本の読み聞かせを通して，課題を子どもたちには投げかけてくれていました。教室の子どもたちもテレビの画面をしっかりと見て，そのあとの話し合い活動につなげてくれていました。
　聞き手の表情を見ながら話ができないのはつらいところですが，各教室朝会に参加するという雰囲気をしっかりと作って，取り組めている姿に喜びを感じました。指導者も，どのような態度で過ごせばいいのかを自分の姿で示しながら取り組んでくれていましたので，体育館に集まって話を聞くようなそんな雰囲気を作り出すことにつながったのかとも思います。
　人権七夕として，掲示板にまた張り出しますので，来校の際にはご確認ください。

第１回学校運営協議会理事会

　７月７日（火）今年度最初の学校運営協議会理事会を開催させていただきました。各理事の方々には，お忙しい中，足元の悪い中ではありましたが，お集まりいただき，それぞれの視点からのご意見をいただきました。
　学校からは，今年度の方針や新型コロナウイルス感染拡大防止対策の現状，子どもたちの様子などを説明させていただき，ご理解やご意見をいただきました。また，今後の学校運営や今年度の運営協議会の持ち方にもご意見をいただきましたので，いただいたご意見を参考にしながら，今後の運営に生かしていきます。
　本来ならば，年度早々にはお集まりいただいて，今年度の方針や取組にご意見をいただくところではありますが，感染症対策などで，７月に実施することとなりました。たくさんの資料とともに学校からの報告をさせていただきましたが，しっかりと受け止めていただき，学校としては，とても心強く思える機会となりました。今後とも，どうぞよろしくお願いします。