５年生長期宿泊学習（花背山の家）７

　おいしいカレーを食べた後は，後片付けです。次の人が気持ちよく使えるように，「来た時よりも美しく」「使う前よりもきれいにして」返します。鍋にこびりついたこげも，机にくっついたご飯粒も，丁寧にこすりとります。
　だんだんと言われなくても，自分で考えて動けるようになっている人が増えてきました。めざましい成長です。
　この後は，お風呂です。ゆっくりできそうです。

５年生長期宿泊学習（花背山の家）6

　夕食のカレーができあがりました。予定通りにでき上った班，思いのほか時間がかかってしまった班，色々ありましたが，おいしさはどこも抜群だったようです。
　美味しく食べた後は，また協力して後片付けをします。

５年生長期宿泊学習（花背山の家）5

　野外炊事（カレー）です。
　各班で，ごはん，おかず，火の担当が決まっています。
　まずは，つかう鍋や食器洗いから。野菜も洗って。
　その間に火をおこして。
　さあ，おいしいカレーができるでしょうか。

なかよしタイムの練習【１年】

なかよしタイムの練習をしています。
今日は準備したクイズの発表を各クラスごとに披露し，交流しました。
少しずつ上手になっています。本番が楽しみです。

今日の給食（7月9日）

今日の給食は，
・黒糖コッペパン
・牛乳
・夏野菜のボロネーゼ（チーズ入り）
・ツナとキャベツの洋風煮
でした。

「夏野菜のボロネーゼ」は，夏においしいズッキーニとなす，スチコンで焼いたじゃがいもを手作りミートソースに入れて，さらにチーズをのせてスチコンで焼きました。
子どもたちは初め，
「ボロネーゼって何？」
「野菜が入っているの？ちょっといやだな。」
と不安そうでしたが，ふたを開けてみると歓声が起こりました。
「これめっちゃおいしそう！」
「チーズがいっぱいのってるよ。」
と大喜び。今日は4年2組がパクパクルームで食べましたが，全員時間内にペロッと完食していました。

５年生長期宿泊学習（花背山の家）4

　野外炊事の始まりです。はじめに所員の方から説明を聞いています。
　時折，雨脚が強くなる天候になってきました。肌寒いほどの気温です。でも，火を焚く野外炊事にはちょうどよいくらいかもしれません。　
　みんな元気です。

５年生長期宿泊学習（花背山の家）３

昼食の後，１つ目のプログラム『竹箸づくり』に取り組みました。竹を小刀で削り出し，太さを揃えて箸を作ります。この箸は山の家での食事で使うので，うまく仕上がるかどうかは重要です。
　インストラクターの先生の手元を見ていると簡単そうに見えますが，実際にやってみると小刀が竹の節にひっかかって堅くてなかなかうまくけずれません。それでも慣れてくると，だんだん細い削りくずが出るようになり，箸らしい形になってきます。
　世界に一つだけの手づくりの箸。一生懸命一心不乱に作成し，色々なタイプのお箸ができてきました。

５年生長期宿泊学習（花背山の家）２

　花背山の家に到着しました。花背は，あいにくの雨となり，宿泊棟で少し早めの昼食をとっています。
　今日は，これから竹ばし作りに挑戦。そのあと，夕食を野外炊事でつくります。

5年生長期宿泊学習（花背山の家）

　５年生は，今日から３泊４日で『花背山の家』へ長期宿泊学習に行きます。
　朝から少し緊張した面持ちで集合した５年生。
　出発式では，校長先生から「４年生のみさきの家での経験を生かして，さらに上をめざした『挑戦』する姿をみせてほしい」と，エールを送られました。
　これから４日間の様々な経験を経る中で，一回り二回り，成長して帰ってくることを願って保護者の皆さんと教職員で送り出しました。
　いってらっしゃい！
　「挑戦！学べ，楽しめ！明徳小学校５年生！」

３年生（めいとく学習 京野菜を調理しよう）

　めいとく学習で育ててきた京野菜を調理しました。ご協力いただきました保護者の皆様，ありがとうございました。今回は，万願寺とうがらしと伏見とうがらしはじゃこいためで，賀茂なすは田楽にしました。調理は大成功で，みんなでおいしくいただきました。