京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/22
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明徳小学校 学校教育目標 「人とのつながりの中で、自ら学び、考え、これからの社会をつくりだす子ども」

放課後まなび教室(1年生)

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 今日で,1年生の放課後まなび教室が終了しました。
 閉講式の後,今日は特別に「読み聞かせの会」が行われました。ゲストティーチャーは,こどもみらい館の館長でもある,イラストレーターの永田萌先生と司書の先生です。
 イラストをつかったワクワクするクイズや,絵本の読み聞かせ,そしてストーリーテリング『アナンシと五』。ストーリーテリングは,絵や写真を見ないで,お話を聞いて想像を膨らませる時間です。集中してお話を聞く子どもたち。その頭の中,心の中には,どのような映像があるのかな?と思いながら,大人もお話に引きこまれていきました。
 そして最後は,永田萌先生がその絵を描かれた紙芝居『ばらいろのもり』を永田萌先生が読み聞かせてくださいました。1年生には少し難しいストーリーかと思われましたが,どの子もキラキラした目を向けて,お話に聞き入っていました。

6年生( とび箱 )

 6年生の体育もいよいよ終わりに近づいてきています。技の完成度を高めるために,新しい技を習得するためにがんばりました。ふみ切りの仕方や体の動かし方を工夫しています。
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放課後まなび教室閉講式

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 昨年5月から始まった放課後まなび教室。今日は,高学年の閉講式でした。
 毎週2回,それぞれ自分のめあてをもって,放課後まなび教室で学習してきました。一人では,なかなか難しい自学自習も,スタッフの先生方や友達に支えられて楽しくすすめることができたことでしょう。
 今日は,これで放課後まなび教室を巣立つ6年生が終了証を受け取り,スタッフの先生手作りの制服用ハンガーを記念にプレゼントしていただきました。
 1年間よくがんばりましたね。スタッフの先生方,お世話になりありがとうございました。

6年生( なかよしタイム )

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 今年度最後のなかよしタイムでした。6年生は,めいとく学習で学んできたことを『岩倉の魅力』として,全校に伝えました。この岩倉には大切にしたい「つながり」がありました。

6年 すばらしい姿!!

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 今日の一時間目,自分たちの作品を取りに体育館へ・・・
自分たちの作品で使った道具以外にも,他学年の道具まで率先して片付けるすばらしい姿がありました。
 とても嬉しい出来事でした

6年生( なかよしタイムの練習 )

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 5日(火)は6年生のなかよしタイムです。今日は,全体で合わせる練習をしました。セリフを言う人,プレゼンを行う人など,それぞれに役割があります。あらゆる学習の集大成として明日がんばります。

6年めいとく学習

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めいとく学習で調べてまとめた岩倉の魅力を各学年に紹介しています。

それぞれの学年に向けて内容も作り直し,話し方なども工夫しました。

みんなとても喜んでくれています。

6年生 最後のなかよしタイムに向けて・・・

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 明日いよいよ最後のなかよしタイムを迎えます。前に立って話す人も,影で友達を支える人も,それぞれの役割を全うします。

『明徳おーぷんぎゃらりー』ありがとうございました

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 2月27日から開催されていた『明徳おーぷんぎゃらりー』が,本日をもって終了しました。
 最終日の今日は,午前中に本校の和文化部の児童によるお琴の演奏とお茶席があり,多くののご来場の方々に楽しんでいただきました。また,午後からは「PTAコーラスを楽しむ会」の皆さんによる発表があり,美しいハーモニーを聞かせていただきました。
 今年度は,会期を参観日と重ね,夕方6時までの開催としたこともあり,昨年度を上回る740名の方々のご来場がありました。
 ご来場いただいた皆様,ご出展いただいた皆様,そして,会場設営や撤収にたいへんなご協力をいただいた地域の皆様保護者のみなさま,ありがとうございました。

6年生( おーぷんぎゃらりぃー鑑賞会 )

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 鑑賞に行きました。「2年生の作品が楽しみだった。」,「弟の作品はね。」など,すてきな声が聞こえてきました。みんな他学年の作品を見るのが楽しみだったようです。
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