５年総合

　今日は，米作りで学んだことを，これからの自分たちの実践にどう生かしていくかを，地域の方のお話を聞いて考えました。その方々が実践されていることを自分の考えにかえしていきます。

とび箱運動（４年体育）

　今日は，ねらい１の時間は，台上前転を中心に練習しました。とび箱の上を前転するのは，少しこわいのですが，子どもたちは頑張ってチャレンジしていました。その後の，ねらい２の学習では，それぞれ個人のがんばればできそうな技を練習しました。

琵琶湖疏水に行ってきました。

４年生は，社会科の学習で琵琶湖疏水を見に行きました。

先人の知恵の素晴らしさや技術の高さを感じました。

見ることで，学習がより深まりました。

3年 すくすく京野菜，伝える大作戦

収穫した小カブを煮物にしてみんなで食べました。
小カブをきれいに洗い，一口サイズくらいに切り，醤油で少し味付けをしました。
小カブのやわらかさに驚いていました。とってもおいしかったです。

秋みつけ ＆ どんぐりや木のはでつくったよ （1年 生活）

　先週の木曜日に、宝ケ池に秋みつけにいきました。木の葉が、とてもきれいに紅葉していました。
　その時見つけたどんぐりや木の葉を使って、冬の飾りを作りました。クリスマスにぴったりのオーナメントを作った人もいます。
　来週は、いよいよあさがおのつるでリースを作ります。

持久走（５年生体育）

運動場で，持久走の授業をしました。１週を約１５０ｍとり１０週走ります。できるだけ同じペースで走ることができるように，担任の先生の声掛けが響いていました。

分数（３年算数）

5分の１たす5分の2のような，同分母分数の加法・減法の計算の仕方を考えます。5分の2は5分の１が２個分あると考えます。また，線分図を書くなどして，理解をしやすくします。

よく見てかこう（１年国語）

家の人に知らせたいものを考え，しらせたいことカードに見つけたことや特徴を書きます。このグループは，職員室前の金魚について書いていました。

物の温度と体積（４年理科）

水の温度が変わると，体積も変わるか実験して確かめます。水を入れた試験管を，氷で冷やした水の中や，お湯の中に入れて水の体積の変化を調べます。

英語学習（５年生）

今日は教科書のレッスン８を学習しました。時間割について尋ねたり，答えたりする活動をしました。教科の名前がだいぶ英語で言えるようになりました。