用具遊び（3年生）

いろいろな用具を使って，楽しく運動する単元です。今日は，新聞紙で作った棒を使って運動をしました。どれだけ遠くに投げられるかを試してみたり，お友達と投げてキャッチをしあったりしました。日頃はあまりやらない運動なので，みんなとても楽しそうでした。

創作ダンス（5年生）

体育館で創作ダンスをしました。班ごとに曲を選んで，振り付けも自分たちで考えます。2時間目とは思えない，息の合った進み具合でした。

リコーダーの練習（4年生）

音楽の導入で，「もののけ姫」のリコーダーの演奏をしました。その後，学習発表会に向けて，リコーダーの基本的な指使いの練習をしました。

南極クラス３

　南極の氷をグループに一つ配ってもらいました。さわったり，音を聞いたり，においをかいだりしました。パチパチと小さくはじける音がします。1万年前の空気が出ているそうです。

南極クラス２

秒速６０ｍの南極のブリザードを少しでも体感するコーナーがありました。口でふいたぐらいでは，到底秒速６０ｍには及びません。専用の機械を使って体感しました。風の勢いで口が開いてしまいます。南極では，雪の粒がいっしょに体にあたり，痛いそうです。

南極クラス１

　−40度の世界で耐えられる，南極での服装を先生が代表で着てみました。今日は，じっとしているだけでも暑く，少し動くと本人の体温を逃さない構造になっているので，大変そうでした。

演劇鑑賞（６年生）

　６年生は，京都劇場へ演劇鑑賞に行きました。

劇団四季による『ジョン万次郎の夢』を鑑賞することができました。
歴史で学習した人物がたくさんでたり，きれいな歌声をきくことができたり，

内容の濃い一日なりました。「劇団に入りたい！！」という子もいて，

とても楽しかったようです。

虫とり遠足（１・２年生）

秋晴れの気持ちの良い空の下，１年生と２年生で宝が池公園まで虫とり遠足に行きました。

岩倉川沿いのコスモスに季節を感じながら宝が池公園へ。
先生から注意事項を聞いた後は１年生と２年生のグループになってそれぞれ思い思いのところに虫とりに行きました。
虫かごは２年生お手製のものを１年生に渡しました。

お昼ごはんも仲良く食べました。

清掃の時間

　午後１時３５分〜１時５０分は清掃の時間です。自分の分担の場所に行って，自分の今日の役割の仕事をします。ほうきやちり取りの使い方も慣れたものでした。

図書館へ行こう（４年国語）

　読書の秋です。週一度の図書館での読書です。先週借りていた本を返して，今週借りる本や今読みたい本を探します。家でも学校でも読書の習慣が身につくといいですね。