いろいろな意味をもつ言葉

いろいろな意味をもつ言葉を調べ，詩をつくりました。
とても良い詩ができ、友達に楽しそうに発表していました。
これからも、たくさんの言葉に出会ってほしいと思います。

科学センター学習 （６年生）

　科学センター学習へ行ってきました。

３クラスが各教室に分かれ，科学についての学習を深めました。

写真は，２組の生物の様子です。ダンゴ虫と遊びながら，生態について

学ぶことができました。

休憩時間は，センター内に展示してあるものに見入っていました。

「おって ちょっきん」ができました （1年 図工）

　紙をじゃばらに折り、つながる絵や模様を描いてはさみで切る「おって　ちょっきん」が完成しました。どういうふうに画用紙に描けば絵がつながるのか考えて、工夫して楽しい絵を描きました。
　黒い画用紙に貼ると、とても色が映えてきれいです。できた作品をどんなふうに置けばいいか、試してから貼りました。みんなでお互いの作品のすてきなところを見つけました。

シェイクアウト訓練（全校）

休日参観の終わりに,大地震を想定して全校でシェイクアウト訓練をしました。どんな場所でも，１「姿勢を低く」２「体・頭を守って！」３「揺れが収まるまでじっとして！」の３つの約束を意識して行動していきましょう。

学級討論会をしよう（６年国語）

　話題を決めて，討論会をします。その際，否定派と肯定派に分かれて，できるだけ相手を論理的に説得するような話の内容と話し方を工夫します。

海をかっとばせ（３年国語）

　海をかっ飛ばせの読み聞かせを聞き，自分と比べての感想を班で交流します。最初は，一斉に音読もしました。

１０がいくつ（２年算数）

　１０を単位として，課題の数字がそのいくつ分になるかを考えます。大きな１０円玉を使ったり，自分の考えをみんなの前で発表したりして，学習を進めました。

は・を・へをつかおう（１年国語）

　ことばとことばをつなぐ「は」「を」「へ」を正しく使って，文を書く練習をしました。慣れないと，間違えやすい文字なので，おうちでも練習をしてほしいですね。

社会のルール（３年学級活動）

　今回の学級活動は，警察の仕事について考えたり，生活の中でのルールについて話し合ったりしました。ゲストティーチャーとして警察署の方に来ていただいて，いろいろお話をしていただきました。

バリアフリーを考えよう（４年総合）

　今日の学習は，ゲストティチャーとして，目の不自由な方にお話を伺いました。声をかけてもらってうれしかった時に，ありがとうカードを用意していることや，ご自分の体験談をもとに，こんな支援ができたらいいななど，貴重なお話が聞けました。