最新更新日:2024/03/26 | |
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6年 葉のでんぷんを調べました
植物の成長に必要な栄養はどこでつくられるのだろうか。
葉やくきや根。子どもたちはいろんな予想をたてました。 今回は葉にでんぷんがあるかどうかを,たたき染めの手法を使って確認です。 ろ紙にじゃがいもの葉をはさんで木づちでたたき,ヨウ素液で反応をみます。 どの班も上手にできて,葉にでんぷんがあることを確認できました。 5年生 種子のでんぷんを調べました
発芽に必要な養分はどこにあるのだろうか。
インゲンマメの種子にヨウ素液をたらして,でんぷんがあるか確認しました。 みんな真剣に実験し,変化を見て学びました。 1年生 おおきくなあれわたしのはな
ほうせんか,こすもす,ひまわり,ふうせんかずら,おじぎそう
1年生のせいかつで自分の気に入った花を植えます。 今日はそのために,種の観察をしました。 「この種,ハートに見えるよ。」 「どら焼きみたいな形だね。」 種をよく観察して,たくさん描くことができました。 朝顔に続いてまたひとつ,育てるわくわくが増えました。 6年生 組体操
組体操もいよいよ完成に近づきつつあります。
音楽に合わせて自分たちで拍を取り,次々に技へ移ります。 本番は6年生として誇れるような演技をするために,そしてより美しく,見てくれる人が感動してくれるように,日々練習に励みます。 5年生 騎馬戦
5年生の騎馬戦。はじめのうちは騎馬をあげるのも一苦労でしたが,練習を重ねるうちに自由自在に動けるようになりました。
相手に負けないように作戦を立てて,目指すは優勝です! 応援合戦の練習
運動会までいよいよ2週間を切りました。
応援合戦の練習にも力が入ります。 毎日中間休みや昼休みには,各色の団長をはじめ6年生が主体となって練習をしています。 ずっと鳴り響く太鼓の音と元気な声に,見にくる子どもたちもたくさんいます。 そして,応援団以外の子どもたちも,一緒になって動き,声を出しています。 本番の応援合戦が楽しみですね。 5年生 ヨウ素液を使った実験
ヨウ素液を使って,お米や食パン,うどんやじゃがいもなどにでんぷんがあることを発見しました。
ヨウ素液をかけると青紫色にかわり,子どもたちは驚きの表情で興味深く取り組んでいました。 6年生 ハードル走イチ,ニイ,サーン。 イチ,ニイ,サーン。 リズムよくハードルを跳んでいきます。 6年生にとっては最後の運動会。 全力を尽くして駆け抜けます!! グループ学習
1年生の教室を覗くと,机を合わせてグループ学習をしていました。「たねをかんさつしてるの。」「まんなかにハートのマークがあるんやで」などと見つけたことを教えてくれました。入学してから2か月もたたないのに,真剣に自分たちで取り組んでいる姿に感心しました。
応援団,がんばっています
中間休み,昼休み,中庭に応援団の元気な声が響き渡ります。周りで見ながら同じように手拍子をしたり「オー!」と声を出している下級生もいます。
運動会を盛り上げてくれる応援団,よろしくお願いしますね。 |
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