５年 絵しりとり

　９月も終わりに近づいてきましたが、まだまだ暑い日が続いています。

　熱中症指数も非常に高い中で、子ども達は休み時間、教室の中で楽しく過ごしています。

　遊び係が企画した「絵しりとり」では、班の友達と協力しながら楽しんでいました。

５年 ソフトバレーボール

　体育では、ソフトバレーボールに取り組んでいます。

　チームの仲間と声を掛け合いながら試合をし、少しずつラリーが続くようになってきました。

５年 お話の絵

　今年は、４つの本の中から絵に表したいものを自分で選びました。
　子ども達は、自分が選んだほんの場面を、登場人物たちの様子や表情が伝わるように色や形を工夫しながら描いています。

５年 約数

　算数科の学習では，倍数や約数について学習しています。
　子ども達は，積極積に学習に取り組みながら，クラスの仲間たちと一緒に学びに向かっています。

５年 ５０ｍ走

　５０ｍ走では，みんな力強く走っていました。
　夏休み明けにも関わらず，春よりも速くなりました！！と喜んでいる子ども達も多くいました。

5年 英語でインタビュー

外国語で学習したことを生かして、学校の先生たちに英語でインタビューしました。

自分たちの好きなことや得意なことを紹介したり、先生の好きなことや得意なことなどを聞いていました。

「とても上手にインタビューしてくれましたよ！」と放課後に様々な先生から声かけをしてもらい、子ども達を誇らしく感じました。

5年 茶道体験

　本日、茶道体験がありました。お茶の歴史や様々な作法について教えていただき、後半には実際にお茶を立て、自分で立てたお茶を味わいました。
　子ども達は、真剣な表情でお茶を立て「苦いけど、これが抹茶のおいしさだね。」とつぶやいている子ども達もいました。

５年 どので生産された物なのだろう？

　社会科『くらしを支える食料生産』では、食料品のチラシを見て、普段食べているものがどので生産されたものなのかを調べ、白地図にまとめました。
　子どもたちは、「関東地方の物が少ないね。」「市街地が多くて田畑が少ないからじゃない？」「前に学習した気候と生産地も関係してそうだね。」と調べたことを基に様々な気付きを交流していました。

5年 一針に心をこめて

　家庭科の学習では、自分の名前を縫ったり、ボタン止めにチャレンジしたりしました。
　子ども達は試行錯誤しながらも、一生懸命縫っていました。授業参観で、保護者の方々にご支援いただいたおかげもあり、子ども達はどんどん上達してきました。
　これからの「波縫い」や「本返し縫い」などの縫い方にも頑張って取り組んでいってほしいと思います。

５年 仲間と一緒に学び合う

　算数科の学習では、どんな計算になるか自分で考えたことをグループで交流しました。どのグループも相手の考えと自分の考えを比較しながら、学びを深めることができていました。