１ねんせい あさがおの観察について 1

１ねんせいのみなさん，しゅくだいを　がんばっていますか。
あさがおの　かんさつは　できましたか。
もう　さきそうにないひとは　しゃしんをみて　かいてもいいです。

１ねんせい あさがおの観察について 2

みんなの　あさがおは　なにいろだったかな？
よーくかんさつして　かいてみましょう！

１ねんせい あさがおの観察について 3

じぶんの　あさがおを　かんさつして　かきたいけど
あさがおが　もうさかなくて　かけないひとは
「たねができるところ」を　かんさつして　かいてもいいですよ。
せんせいも　がっこうの　あさがおの　たねを　みつけました。
たくさんの　たねが　できるんだね！

１ねんせい 合同体育

今日は１，２組合同で体育をしました。
とびくらべの学習の後，１組対２組で「どんじゃんけん」をしました。

ふきあがる風にのせて３

お家から持ってきてもらったうちわも大活躍です。軽くするとふわふわすることや，長いテープがきれいだということ，友だちの作品からも色んなことに気付いていました。

１ねんせい 合同体育

ふりかえりでは，「１組とどんじゃんけんができて楽しかったです。」
「２組と体育ができて楽しかったです。」という言葉が出てきました。

ふきあがる風にのせて１

図画工作科「ふきあがる風にのせて」の学習では，風にふかれると楽しい生き物を作りました。ビニル袋の大きさや形を工夫したり，スズランテープをつけて楽しい様子を表したり，とふわふわ浮かぶ自分だけのすてきな生き物に大興奮の子どもたちです。

ふきあがる風にのせて２

大きな送風機から出る風にふかれて，ひらひら，ふわふわと浮かび上がるすてきな生き物たちです。

１ねんせい 算数

バスに乗ったりおりたりする人数を調べました。

１ねんせい 算数

その５