国語「ものの名まえ」

いよいよお店屋さんを開きます。
自由参観日の本日，クラスのお友だちだけでなく，お家の方もお客さんとして参加していただきました。

「おススメはどれですか？」
「何色がいいですか？」
と上手にやり取りをしている姿がたくさん見られました。

マットあそび

ぴかぴかの体育館での学習がはじまりました。
マットあそびはみんなで協力してマットを運ぶところからしっかり学習します。

国語「ものの名まえ」お店屋さんに向けて！

17日の本番に向け，16日はお店屋さんのリハーサルをしました。
どうすれば，お客さんに気持ちよく買い物をしてもらえるかみんなで考え，練習しました。

体育 パスゲーム

元気に体育で活動しています。
チームに分かれて，作戦を考えながら対戦しています。

図画工作 うつしたかたちから

色々な容器を使って，様々なな形をうつしました。
その作品を友だち同士で鑑賞しあいました。

ここは何？
この形おもしろい！

と楽しそうな声が聞こえてきました。

体育 じんとりゲーム

体育の学習の時間にじんとりゲームを学年でしました。
相手の陣地をとれるように，一生懸命走り，じゃんけんしました。
しっかりとルールを守ってできるよう，学習しました。

教室に帰るタイミングで，きれいな虹が出ていました。

図画工作 コロコロぺったん

図画工作の学習で，ローラーを使った造形遊びをしました。
グループで1枚の模造紙に，ローラーや手を使って色々な色や形を表しました。
今回の学習を生かし，次の「うつしたかたちから」を学習します。

生活科 チューリップの球根を植えよう

チューリップの球根を植えました。
まずは固くなった土をほぐして，新しい土を加えます。
ふわふわになった土を敷き，チューリップの球根を植えました。
最後に少し土をかけ完成です。

チューリップの花が咲くころには，みんなは２年生！
花が咲くのが楽しみですね。

生活科 チューリップの球根の観察

チューリップの球根の観察をしました。
触ってみると，ぱりぱりの皮があり，中は白くなっていることをしっかりと観察しました。
「どうやって植えればいいのかな.」と楽しみにしている様子でした。

係活動をはじめています

子ども達で考えながら，係活動が動きはじめました。
図書係では本の読み聞かせをしたり，音楽係ではけんばんハーモニカの演奏をしたりしています。
これからいろいろな企画をしてくれることが楽しみです。