正しい発音を聴き分けよう

パワーアップタイムの中で，NHKの番組を視聴し，正しい発音を選ぶ学習をしています。今日の発音は「SHORT」。似ている3つの発音の中から正しい発音を選んで答えます。

おいしかったヨ！「ツナサンド」。

　今日の給食は，「ツナサンド」。ツナサラダにマヨネーズを和え，パンにはさんで食べました。美味しいサンドイッチができました。

調理実習をがんばりました。

６年生と５年生は家庭科の交流学習をしています。先週・今週はそれぞれの学年で調理実習があり，交流学級のグループに入って，調理をしました。出来上がった料理もおいしくいただきました。

引き渡し訓練が行われました。

4時間目は，避難訓練と引き渡し訓練でした。保護者の協力で無事に訓練を終えることができました。

コンピューターの操作に慣れよう

総合的な学習でコンピューターの操作に慣れていくという学習をしました。
「HOUR OF CODE」のソフトを使って，課題を解決していく学習をしました。

部活動が始まりました！

今週からいよいよ部活動が始まりました。今日は，書道とサッカーの活動日です。
4組の4年生と5年生がそれぞれ参加して，自分の力を延ばそうと意欲的に活動していました。

大好評でした。「鮭の塩こうじ焼」。

給食の新メニューで「スチームコンベクション」を使った“鮭の塩こうじ焼”が出ました。鮭は全員が好きでしたが，今日の鮭の焼き具合がとっても気に入った様子でした。
「皮のカリカリ具合がちょうどいい！」と言っていました。

フレンドわくわくタイムがありました

1年生から6年生までの縦割り活動の第1回目の集まりがありました。今日は，自己紹介と1年間の計画を話し合いました。話し合い活動の中で発表できました。

ミニトマトに支柱を準備しました。

今日の雨を植物は喜んでいるようです。4組で育てている「ミニトマト」も心なしか緑色が濃くなった気がします。育ってきているので，支柱を立て，ビニールひもで支えることにしました。

校長先生から金魚をもらいました。

校長室の前の水槽に金魚の卵が育っていました。卵からかえった金魚の赤ちゃんを4組でもらいました。色々な生き物を育てていて，4組の教室もにぎやかになりました。