4組 授業参観

タブレットを使った学習を見ていただきました。
自分のめあてに向かって，一生懸命取り組んでいました。

4年生 授業参観

算数では，分度器やコンパスを使って平行四辺形を書くことに挑戦しました。
角の開き具合に注意して，正確に書こうとしていました。
国語では，本の紹介カードを作りました。初めに読んだ感想やじっくり読んだ感想を比べて，相手に伝わるように工夫して書いていました。

１年生 あじさい読書週間の読み聞かせ

　今週は，あじさい読書週間です。今日のパワーアップタイムは，教職員による読聞かせでした。１年１組には，６年生の先生が来てくださり，『じゅげむ』を読んでくださいました。先生の味のある読み聞かせに，「寄席みたい！」と，興奮気味の子もいました。
　みんなでじゅげむの名前を読んだりして，お話の世界に入り込んでいました。

１年生 あじさい読書週間の読み聞かせ

　今週は，あじさい読書週間です。今日のパワーアップタイムは，教職員による読み聞かせでした。１年２組には，２年生の先生が来てくださり，『あおくんときいろちゃん』を読んでくださいました。優しく語り掛けるような先生の声に，子どもたちはうっとり聞き入っていました。
　あじさい読書週間は明日までですが，これからも本に親しむことができる１年生を目指します。

４年 使った後の水

社会の学習で「使った後の水」について学習しています。

今日は，グループで使った後の水は，「どこを通って」「どのようにきれいになって」「どのに行く」のかを予想しました。

全単元と結びつながら予想する姿が見られました。

しっかり学習内容を覚えられているなと，感心しました。

放課後まなび教室

火・水・金曜日の放課後まなび教室では，宿題をした後に，塗り絵や工作をしています。
夏の季節の工作では，うちわ作りに挑戦しています。
うちわの枠に障子紙を貼って，流れ星やクワガタ等の飾りを切って貼りつけていきます。
まなび教室の丁寧に教えていただいて，子どもたちは，楽しんで作っています。
どんなうちわが出来上がるか，完成が楽しみです。

3年生 総合的な学習の時間

「京都市のほかの小学校のお友達と交流しよう」というめあてに向かって，祥豊小学校を紹介する動画を撮りました。
花がいっぱいの中庭・楽しい遊具・井戸水や鯉の池など，祥豊小学校のすてきなところを紹介します。
どこから撮ればいいのか，どんな説明をしたら相手に伝わるのか，グループで考えて，リハーサルをしてから，いよいよ本番です。
どんな紹介動画が完成するのか楽しみです。

１年生 算数科 計算カード

　算数科の『たしざん（１）』の学習で，計算カードを使った練習に入りました。初めて見る計算カードに，子どもたちは興味津々でした。中には，「お兄ちゃんが使ってた！」と，ご家庭での練習の様子を覚えているお子さんもいました。
　宿題として毎日取り組むようになるのは，来週からですが，今日から連絡ぶくろに入れて持ち帰っています。自主的に練習したいと言っているお子さんもいましたので，ご家庭で励ましてあげてください。

1年生 国語科 くちばし

くちばしの学習では，自分の驚いたくちばしについて，前に出てきて説明することを繰り返し行っています。
「なぜかというと」という言葉を使って理由を話す練習です。
段々とうまく理由を説明できるようになっています。

1年生 授業参観

算数のたし算の学習では，答えから式を探しました。
答えが１０になる式は，３＋７と５＋５と…
ブロックを置いて確かめました。
国語の「くちばし」の学習では，ハチドリのくちばしの特徴を確かめました。
先がとがった長いくちばしになっている理由がわかりました。