琵琶湖疏水の学習をしています.2 （４年 社会）

社会科「用水のけんせつ」では，琵琶湖疏水の学習をしています。
今週は，琵琶湖疏水を作るきっかけや，疏水の水をどのように利用するのかなどを資料をもとに考えていきました。京都の発展に欠かせない琵琶湖疏水。発案者の北垣国道知事の紹介もしました。

部活動開講式

５．６年生の部活動開講式を行いました。
真剣に取り組むこと，最後まで活動を続けること，仲間とともにがんばることなど部活動で大切にしたいことについてお話がありました。校長先生の話を集中して話を聞く姿から，子どもたちの意欲が伝わってきました。
１１月からの活動が楽しみです。

食べ物の栄養について学習しました。（４年 食育）

栄養教諭の先生と食べ物の栄養について学びました。　　　　　　　　　　　　　　　　私たちが普段の食べている食品は，
栄養の働き毎に「赤・緑・黄」のグループに分かれることを知り，
バランスよく，食事をとることで健康的な生活が送ることができるということを学びました。

国語 資料を用いて書こう

色々な統計資料を使って，自分の考えを表す学習をしています。
まずは自分の考えに合った資料をさがします。
資料からわかることは何か，自分の考えに合っているのか，しっかりと資料の精選をしていきます。

のぞいてみると…完成！４

それぞれのアイデアがつまった自分たちだけの世界。
制作から鑑賞まで楽しそうに活動していました。

のぞいてみると…完成！３

ライトを当てる部分を工夫して，四季を表しました。
中心の山の雰囲気が変わるアイデアに周りの子たちも驚いていました。

のぞいてみると…完成！２

のぞいてみると，紙粘土で一生懸命作っていたクワガタやカブトムシが！
昆虫の世界が広がります。

のぞいてみると…完成！１

空き箱で作った自分だけの世界が完成しました。

のぞいてみると…そこには野球のバッターが！
光をうまく使った作品になりました。

モンタナ先生と外国語の学習をしました。 （４年 外国語活動）

外国語活動「おすすめの文房具セットを作ろう」では，
身の回りの文房具の言い方に慣れ親しみ，文房具セットを作る学習をしています。
今週は，モンタナ先生とビンゴゲームなどをして文房具の言い方を学びました。子どもたちは，楽しみながら身の回りの文房具の言い方に慣れ親しみました。

ありがとうの気持ちをこめてカード作りをしています。（４年 図画工作科）

図画工作科「幸せを運ぶカード」では，飛び出す仕組みを使ったカード作りをします。 学習の初めに，まず誰にカードを渡すかを考えました。
子どもたちは相手が喜んでもらえるカードを楽しんで作っています。
出来上がりを楽しみにして下さいね。