初めての彫刻刀

　今日はみんなが楽しみにしていた図工の日、
そう、彫刻刀を初めて使う日でした！
　彫刻刀の種類や使い方を確認した後、いざ実践！
慎重に集中して取り組んでいました。
初めは思うように彫れなかった人も、少しずつ慣れて
「楽しくなってきた！」
という声も聞くことができました。
　まだまだたくさん彫っていきます。
　次もけがに気を付けて頑張ろうね♪

薬物乱用防止教室

京都府警の方のお話を聴きました。少年法のことや薬物について，初めて聞いたことも多かったですが，大変，大事なお話でした。

2回目の「元気もりもりタイム」

マラソン大会に向けて，「元気もりもりタイム」が始まっています。今日は2回目でした。約5分間を一定のペースで走るように練習しています。

楽器を使って

　音楽の学習では，音の組み合わせを考えて，歌と合わせて演奏をしました。
４人の班で演奏する楽器や順番を決めてリズムよく演奏します。
４人でタイミングを合わせるのが難しかったですが、何度も練習して協力して演奏することができるようになりました！

ペース走

　今週から４年生の体育はマラソン大会に向けて「ペース走」をしています。
火曜日は必死で１０分間を走ってふらふらになっていた人がたくさんいましたが，木曜日は同じ１０分でも
「まだいける！」
「火曜日より２周多く走れた！」
とうれしい声を聞くことができました。
しっかりと自分のペースがつかめてきているようです！

充実した「フレンドわくわくタイム」ができました。

11月6日に，たて割り活動の「フレンドわくわくタイム」がありました。1組グループと2組グループに分かれ，1組グループは運動場でなわとびや鬼ごっこなどをしました。2組グループは教室での活動でした。4組の教室に来たグループは，UNOや神経衰弱（トランプ），ハンカチ落としなどを楽しんでいました。

フレンドわくわくタイム 教室遊び

たてわり活動「フレンドわくわくタイム」がありました。
２組は，教室での遊びを行いました。
それぞれのグループで工夫をこらして行っていました。

国語 本となかよし

読書の秋です！
図書室で本を選ぶ時に，長い物語を選んでいる姿が増えてきました。
どんどん読書に親しみ，新しい本にであってほしいと思います。

体育 ころがしドッジ

体育では，ころがしドッジをしています。
段々とルールにも慣れ，少しチームで作戦を考えながらやっている姿が見られます。

図画工作 おってたてたら

図画工作「おってたてたら」の学習をしました。

画用紙を折ったり，切ったりして，一枚の紙から立体の作品ができました。
どうやったらうまく立つか，試行錯誤をしている姿がたくさん見られました。