夏を表わす言葉を表現しよう！！

　大きな習字用紙に夏を表わす言葉を力強く書きました。3人は「雷鳴」「団扇」「風鈴」と言う言葉をそれぞれが選んで，元気に書きあげました。

えっ！カブト虫が成虫になったの？

　校長室の前で育っていたカブト虫。先日，さなぎになって茶色い姿になっていたのですが，さなぎの殻を脱いで，成虫になって力強い姿を見せてくれました。成虫になったばかりのカブト虫は繊細だということで，慎重に触らせてもらいました。

３年 水泳学習

　みんなが大好きな水泳学習！今日は，クロールの手の動かし方を練習しました。明日から，クロールで泳ぐ練習を頑張ります！

歯みがき巡回指導 その３

最後に，歯の正しい磨き方を教えていただき，練習しました。
先日のカラーテスターでも学んでいたので，すっかり歯みがき上手になっている…はずです。
給食時には，「30回は噛まないと！」と一生懸命噛む姿や，鏡を見ながら歯みがきしている姿が見られました。

歯みがき巡回指導 その２

次に歯科衛生士の方に，パネルシアターをしていただきました。
お話を通して学んだ，大切な歯を守るための３つの約束を確認しました。

歯みがき巡回指導 その１

歯みがき巡回指導がありました。
まずは，学校医の先生から歯についてのお話を聞きました。
どんなことをするのかドキドキしながらも，しっかりお話を聞くことができました。

あじさい読書週間 1組

あじさい読書週間の取組で，担任以外の先生からの読み聞かせがありました。
普段とは違う雰囲気の中，新しい本との出会いにキラキラと目を輝かせて聞いていました。

あじさい読書週間 2組

読み聞かせでは，普段と違う先生のお話を聞くので，ドキドキした様子でした。
休み時間には図書委員会の「読書クイズラリー」に挑戦している子もいます。

カラーテスター

カラーテスター（歯のそめだし）がありました。
歯の汚れに色を付けると，しっかりと磨いていたつもりが口の中が真っ赤になり，驚いている子どもたちもいました。
その後，歯の磨き方を学び，大切な歯を守るため，これからしっかりと磨こうという決意が感じられました。

京都モノづくりの殿堂・工房学習でTシャツを作りました。

今日は6年生が「京都モノづくりの殿堂・工房学習」に行ってきました。前半は，展示ブースを回って，いろいろな会社の「モノづくり」の特徴を学びました。後半は”ワコール”さんのモノづくりを学んで，スタンプや布用のパスを使って，世界に一つだけのTシャツを作りました。