6年 理科 土地のつくりと変化

久しぶりの理科室での実験でした。

地層はどのようにしてできるのか，
堆積実験装置を使って調べました。


「層になってる！」

「砂が下にいったなあ」 と，

グループで話し合いながら進めることができました。

6年 国語 鳥獣戯画を読む

「鳥獣戯画を読む」の学習では，
作者の考えが本文のどこにあるかを探しました。


集中して授業に取り組む姿は
さすが６年生です。

6年 音楽フェスティバルにむけて

運動会の次は音楽フェスティバルです！

各パートに分かれて合奏練習をしました。
職員室にまで素敵な音色が聴こえてきます。

しっかり練習して，
本番に臨みたいですね。

6年 塔南高校実習終了 お別れ会

短い期間でしたが高校生とのふれあいは
子どもたちにとって大変有意義なものだったようです。

名残惜しいですが，最終日となりました。

午後からはお別れ会をして楽しみました。
楽しい思い出がたくさんできました！

6年 理科 土地のつくりと変化

６年生の理科は新しい単元に入っています。

この日は化石について調べました。

吉祥院図書館から借りてきた資料をもとに，
グループで協力して活動することができました。

塔南高校生にアドバイスをもらって
しっかりノートに調べた結果を書くことができました。

6年 図工 １２年後のわたし

芯材と粘土で１２年後の自分を想像して作っています。

獣医や医療従事者，
サッカー選手，保育士など，
夢はさまざま。

粘土の扱いに苦労しながらも，
少しずつ仕上げています。

6年 理科 水溶液の性質

ムラサキキャベツ液で色が変化することを活かして
やきそばを使って実験しました。

やきそばに含まれるかんすい（アルカリ性）と
レモン汁（酸性）に反応して色がきれいに変化しました！

子どもたちはびっくり！
「色かわいいけどなあ。」
「まずそう〜・・・」
と，正直な感想が聞こえました。


学びを発展させた楽しい実験になりました。

6年 体育 組体操

お天気が心配されますが，
運動会が近づいてきました！

６年生の組体操は最後の追い込みです。

入場の仕方，一人技のタイミングなど
細かいところを確認して仕上げに取り掛かっています。


自分たちの納得いく演技にしてほしいと思います。

6年 体育 組体操

組体操もいよいよ大詰めです。

タワーやピラミッドにも挑戦しています。

本番まであと少し，
みんなで力を合わせて
よりよい組体操に仕上げていきたいですね。

6年 理科 水溶液の性質

ムラサキキャベツの液を使って
様々な水溶液をさらに細かく分類しました。

「きれいなピンクになった！」
「みどりだったのに黄色っぽくなったなあ！」

と，大興奮の子どもたちでした。

授業の最後は
ムラサキキャベツ液に浸して乾かしておいたろ紙に
色付けをして楽しみました。