４年 １学期終業式

今日で１学期が終わりました。

４年生は，４月から高学年の仲間入りをして，
頑張ってきました。

夏休みを有意義に過ごして，
夏休み明けに元気に登校してくれると嬉しいです。

４年 水泳学習

子どもたちは，
めあてをしっかりもって
安全に気を付けて
水泳学習を楽しみました。

また，
バディの友だちと
アドバイスを出し合いながら
成長できました。

４年 みさきの家にむけて

みさきの家に向けて，
班で目標を立てたり，係に分かれて活動したりしています。

どの児童も「みさきの家に向けて頑張ろう。」と
いう気持ちで頑張っています。

９月の本番に向けてしっかり準備していこうと思います。

４年 科学センター学習 その２

プラネタリウム学習が終わり，展示学習が始まりました。
恐竜の模型や磁石の実験器具に，子どもたちの興味が高まっています。

この学習を通して，理科の学習に興味をもってくれるといいなと思います。
　
早朝より，お弁当のご準備等ありがとうございました。

４年 科学センター学習 その１

科学センターにいきました。

まずは，プラネタリウムの学習でした。
月の動き方や星座の話を聞くことができました。

子どもたちは，「お〜きれい。」や「おもしろい形やな。」など
感想をたくさん言っていました。

４年 とじこめた空気と水

理科の学習で，
『空気を閉じ込めたら体積はどうなるか？』
の実験をしました。

空気鉄砲をしたり，袋に閉じ込めたり，
いろいろな実験を通して学習を進めています。

4年 祥栄計算テスト

先日の「ぐんぐんタイム」は，
祥栄計算テストでした。

4年生は，
分数・小数・かけ算の筆算・わり算の筆算の問題が出ました。

夏休み前までに復習して，
自分の力にしてほしいと思います。

4年 なかまの日

なかまの日の取組で「ハングル」について学びました。
講師の先生に書き方を教えていただき頑張って書きました。

その後，友だち同士で名刺を作り，
楽しく交換することができました。

4年 図工「アイディア ボックス」

　図画工作科で作っている
「アイディア　ボックス」が
完成に近づいてきました。

段ボールを切って，ボンドで貼って，形になってきました。

「自分の部屋に置きたい。」など
子どもたちも楽しそうに学習しています。

4年 ツルレイシの観察

理科の学習で，ツルレイシの観察をしました。

前回と比べると，

花が咲いていたり，つるが伸びていたり

たくさんの成長を見つけることができました。