京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2020/01/23
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厳しい寒さが続きます。お体には十分お気を付けください。

2年 生活科「あそんで ためして くふうして」〜あそびランド編〜

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生活科「あそんで ためして くふうして」で
おもちゃ作りをしてきました。

今週は1年生を招いて遊ぶ会をしました。

2組では「あそびランド」と題して
わなげやシューティングゲーム,
がっきなどのおもちゃを遊んでもらいました。

1年生に楽しんでもらうにはどんな遊びがいいか,
ルールはどうすればよいか,どんな風に声をかけたらよいか
自分たちで相談して決めていきました。

1年生からお礼のお手紙をもらいとてもうれしそうにしていました。

2年 生活科「あそんで ためして くふうして」〜あそび王国編〜

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生活科「あそんで ためして くふうして」で
おもちゃ作りをしてきました。

今週は1年生を招いて遊ぶ会をしました。

1組では「あそび王国」と題して的あてやけん玉,
がっきなどのおもちゃを遊んでもらいました。

1年生に楽しんでもらうにはどんな遊びがいいか,
ルールはどうすればよいか,どんな風に声をかけたらよいか
自分たちで相談して決めていきました。

「すごい!100点だ!」
「かんたんとむずかしいがあるけどどうする?」など
お姉さんお兄さんとして優しく楽しく教えていました。

「またやりたい!」という声もたくさんありました。

2年 体育科「パスゲーム」

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体育科で「パスゲーム」の学習が始まりました。

なかまと協力してパスをつないでゴールにシュートします。

点が入ると「やったー!」という歓声
また,遠くに飛びすぎたり,相手にボールをとられてしまったりすると
「あー!!」という声が響きました。

準備や片づけも子どもたちで役割を決めて行っています。
2年生として頑張っています。



2年 生活科「あそんで ためして くふうして」

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引き続き,おもちゃ作りをしています。

1年生を招待して遊ぶ会を開きます。

どんなルールなら楽しんでもらえるか,
1年生にとって難しすぎないか,
1年生のことを思い浮かべながら試行錯誤しています。

12/17が本番です。
子どもたちは楽しみにしているようです。

2年 生活科「あそんで ためして くふうして」 (1)

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グループに分かれておもちゃ作りを始めました。

1年生を招待して遊んでもらいます。

どんなルールにすれば1年生に楽しんでもらえるのか,
どんな材料が必要なのかを自分たちで考えて作り始めました。

足りないものはおうちで探してきて良いことにしています。
ご家庭でもご協力いただければと思います。

2年 朝会で人権目標を発表しました。

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12月は人権月間です。
各クラスごとに決めた人権目標を発表しました。

2年1組の目標は「なかよくするために,毎日ハイタッチをしよう。」
2年2組の目標は「時間を守ろう。」
です。

代表の子たちが大きな声で発表してくれました。
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