5年 音楽「春の海」鑑賞

音楽の学習では,箏や尺八で演奏された曲を鑑賞しました。
曲想を感じ取りながら聞き,情景を想像しました。
感じたことや想像した情景などをワークシートに一生懸命に書く姿が見られました。
「海の波が激しくなっている」や「波が戻っていっている感じがする」といった情景を想像したそうです。感性が磨かれていきますね。

2年 ねん土で作ろう！

図工の学習で，ねん土を使って冬のものを作りました。
雪だるまやこたつに入っている様子，かまくら，鏡餅，おせち料理など
冬だなぁと思うものを思い浮かべて作りました。
班の友だちと相談しながら楽しく作ることができました。

1年 読み聞かせ

　今日の朝読書の時間に，読み聞かせをしていただきました。どの学級も，季節にあったおもしろいお話でした。子どもたちも「おにが出てくるのがおもしろかった。」や「また，違う話を読んでみたい。」など読書に興味をもつことができました。

3年 体育科 サッカー

体育ではサッカーがはじまりました。

4チームに分かれて
対抗戦をしています。

広めのコートなのでたくさん走らないと
ゴールまでたどりつけません。

体を温めるために
GO!GO！

3年 2019年のスタートです

2019年　３学期がはじまります。

しっかりと準備して
最高のスタートをきりましょう。

7日（月）にみんなに会えるのを楽しみにしています。

3年 人権目標の中間報告

朝会の中で中間報告がありました。

１組、２組の代表の男女２名ずつが
これまでの成果と課題を発表してくれました。

来年１月にも取り組みます。
みんなで意識してがんばりたいですね。

１年 生活科 みんなで遊ぼう

２年生が生活科学習で作った遊び道具を，１年生に紹介してくれました。
「こうやって遊ぶよ。」や「作り方はこうだよ。」など，
２年生が優しく教えてくれました。
楽しく２年生と交流することができました。

3年 学活 お楽しみ会

子どもたちが企画したお楽しみ会が開かれました。

円を作って、
ゲームなどをしてみんなで楽しみました。

１年 図画工作 「うつしたかたちから」

[うつしたら、どんな形ができるかな？]と
考えながら，持ち寄った材料を画用紙に写しました。
「こんな形ができた！」や「どんな形になるかなぁ」と
子どもたちは，楽しみながら活動できました。
その後，できあがった形から想像して，絵を描きました。

5・6年生のプログラミング体験

5年生と6年生が，自動ドアやセンサー付きのライトをイメージしながら，プログラムを作ってみました。モデルの動画を再現するプログラムづくりに挑戦したり，どんな働きをさせたいのかを考えて自分のイメージ通りに動かそうとプログラムしたり・・・
友達と協力しながら集中して取り組んでいました。「動いた！」「わかった！」「そういうことか！」と歓声を上げながらの楽しい体験でした。