楽しい交流会〜お食事２〜

　楽しく遊んだお年寄りの皆さんと，一緒に食事を楽しみました。照り焼きチキンにレモンをかけるのか，かけないのかが大盛り上がり。初めてかけた子もいて，新しい味に気づいた子もいました。

楽しい交流会〜お食事１〜

　楽しい交流会で，遊びが終わった後，手洗いをして，配膳のお手伝いをしました。食器を運んでいる間にも，おいしそうなにおいがしてきて，食事が楽しみになりました。

楽しい交流会３

　動きを付けた遊びも考えていきました。ペットボトルボーリングでは，10本倒すのが中々難しくて，盛り上がっていました。

楽しい交流会２

　遊びの種類を増やして，折り紙やなぞなぞでも楽しむことができました。「普段どんなことをして遊んでいるの？」や，「好きなものは？」など，おしゃべりも楽しみました。

楽しい交流会１

　10月7日(月)楽しい交流会に行ってきました。自分が心がけることをしっかりと伝えて，前回同様，オセロやすごろくなどで楽しく遊びました。

マット運動

　3年生の学習で，マット運動に取り組んでいきます。ねらい１では，前転・後転・開脚前転・開脚後転・側方倒立回転・とび前転の中から，連続で，途切れずに回れるようにしていきます。友だち同士で声を掛け合って，楽しく学習を進めていきます。

楽しい交流会に向けて

　7日(月)に行われる楽しい交流会に向けて，遊びのリハーサルを行いました。
　前回の交流で気づいたことを活かし，遊びの工夫や接し方の工夫を考えています。「ゆっくり大きな声であそびを紹介する。」「笑顔で遊びたい。」など，一人一人が心がけることを意識して本番を迎えます。

ゆかいな木琴

　音楽科の学習で取り組んでいる合奏の練習が進んでいます。だんだんと，指揮の人との息もあってきて，上手に演奏できるようになってきています。練習を重ねる中で，子ども達も仕上がりに手ごたえを感じているようです。
　次の時間は，いよいよ発表です。

みんな遊び

　毎週水曜日はみんな遊びです。この日は1組も2組もドッジボールでした。3年生の初めより，だんだん投げるのが上手になっている子が増えています。休み時間にみんなで楽しく遊びました。

かくれた数はいくつ(2)

　算数科の学習で，線分図や関係図をつかって問題を解く学習を行いました。これまでに学習している線分図をもとに，数量の量感をとらえ，２つの数量の関係を関係図に表すことを学びました。
　発展問題でも，関係図をつかうと，式が立てやすくなることに気づいた子ども達でした。