野菜の苗の観察

鳴門金時だけでなく，自分の鉢で育てている野菜も順調に育っています。今日はどれぐらい育ってきたか，観察をしました。花が咲いているもの，小さな実が付いているもの，１か月でずいぶん背丈も伸びています。「花から実ができるとは知らなかった」と，大発見をしている子もいました。

吉祥院タイム２年生

今日は２年生の吉祥院タイムでした。代表の６人が，春の遠足の思い出について，作文を発表しました。緊張している様子でしたが，何度も練習してきた通り，みんなに伝わるように読むことができました。司会や感想を聞く係の人も，落ち着いて役割を果たしてくれました。よくがんばりましたね！

鳴門金時の様子

植えてから約１週間が経ちました。葉がずっとぐったりしていましたが，今日の夕方見に行くと，少し立ち上がっているではありませんか！すごい！ここからすくすく育っていくのが楽しみです。がんばれ，鳴門金時！

かんさつ名人になろう

国語の観察文を書く学習です。昨日は一文ずつカードに書き，どのような順序で書くかを考えました。今日はその順番で下書きをしてみました。明日は読み直して，清書をします。分かりやすく，詳しい観察文が書けるといいですね。

絵の具に挑戦！

２年生で，初めて絵の具を使ってみました。今回は道具の名前と使い方を覚えて，少しだけ塗り方を練習してみました。絵の具は水の多さで色の感じが変わったり，混ぜると違う色になったり，使いこなせると表現の幅が広がります。どんどん練習してうまく使えるようになりましょうね！

鳴門金時の様子

昨日植えたお芋の様子です。朝来てすぐに，子どもたちは「先生！お芋に水やりしにいく！」と嬉しそうに言ってくれました。ＪＡの方のお話の通り，植えてからしばらくは水やりをしても葉がくたっとなっています。根がしっかり伸びるまで見守りたいと思います。子どもたちは，夕方にもたっぷりと水やりをして，「大丈夫かなあ」と心配そうに帰っていきました。

鳴門金時を植えよう！

今日は徳島県のＪＡの方や，京都中央市場の方に来ていただき，鳴門金時の植え付けを行いました。初めにサツマイモについて植え方や育て方を教えてもらいました。
そして畑に行って，実際に苗を植えました。おいしいお芋ができるように，これからお世話をがんばります！

かんさつ名人になろう

国語の「かんさつ名人になろう」では，自分が観察したものを文に表す学習をしています。今日は観察メモから文を作り，友達と読み合いました。メモから文を作るのは少し難しかったですが，一文ずつ考えながら書いていました。

なんセンチぐらい？

長さの学習で，自分の指や手の感覚で，何センチぐらいかの量感を養う学習をしました。
身の回りで１０ｃｍぐらいの物を探したり，何センチぐらいか予想してから実測したりしてみました。

ごみゼロの日

今日は「ごみゼロの日」の取組で，いつもの掃除場所を，いつもよりも更にピカピカにするためにお掃除をがんばりました。隅から隅までほうきできれいに掃いてくれた人や，廊下をぞうきんで力いっぱい拭いてくれた人。一人ひとりのがんばりで，教室や廊下がとてもきれいになりました。